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D’après un chercheur de l’International Higher Education de Boston College, la corruption est une « tendance pernicieuse » dans tous les pays. En Arménie, en Lituanie, en Russie et en Ukraine, les enseignants se retrouvent confrontés à un dilemme : ignorer les tricheries ou prendre le risque de renvoyer des étudiants dont les frais de scolarité font vivre l’université. Une étude menée en Russie a révélé que 72 % des étudiants des universités publiques avaient déjà plagié des ressources trouvées sur Internet. En Inde, « la survie de nombreuses petites universités privées est tributaire des sommes versées aux représentants du gouvernement, aux recruteurs et aux comités d’inspections, ainsi que des frais réglés par des étudiants qui ne se présentent pas en cours ».

La fraude académique atteint des proportions dramatiques au Bangladesh, depuis le copiage de musique ou des devoirs à la maison jusqu’à l’achat de thèses toutes faites. La triche contractuelle et le plagiat sont des phénomènes récurrents chez les étudiants mais qui touchent aussi certains membres du corps enseignants à Dhaka University. Sans oublier les nombreux incidents provoqués par des étudiants militants dans des partis politiques, qui obligent les enseignants à leur accorder leur examen même s’ils ont fait des erreurs ou ne se sont pas présentés aux épreuves.

Selon des employés toujours en poste ou d’anciens agents, des membres de l’unité spéciale du ministère de l’Éducation engagés dans une enquête sur des pratiques abusives répétées de la part d’établissements à but lucratif ont été écartés, réaffectés à un autre poste ou sommés de se consacrer à d’autres dossiers. L’unité avait été créée en 2016, après la faillite de l’entreprise à but lucratif Corinthian Colleges, qui avait déclenché une vague de plaintes de la part d’étudiants, dénonçant le caractère prédateur de ces établissements. Parmi les accusations formulées, la fraude organisée pour gonfler artificiellement les coûts d’inscription, les statistiques d’insertion professionnelle et l’offre de cours avec, à la clé, un endettement massif des étudiants sans diplôme en contrepartie.

Une université de Madrid vient de suspendre l’un de ses responsables impliqué dans un scandale de faux diplômes. Le directeur de l’institut de droit public de l’université Rey Juan Carlos est accusé d’avoir délivré des diplômes de mastère à deux élus du Parti populaire (PP) alors que ces derniers n’ont pas achevé leurs travaux. L’un d’eux a affirmé la semaine dernière que l’université l’avait contraint à mentir sur ses qualifications, des allégations que le président de l’université nie, accentuant la pression sur le directeur. Le président a par ailleurs annoncé vendredi avoir diligenté une enquête interne dans tous les départements de l’université.

Les autorités kirghizes travaillent à un nouveau test standardisé qui devrait permettre d'éradiquer la concussion dans les universités. La faiblesse des salaires des enseignats et une longue tradition de vente de diplômes ne facilitent pas les choses. Nombre d'étudiants achètent tout bonnement leur diplôme. En échange, l'enseignant les dispense d'examens ou de devoirs.