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1-10 of 70 results

  • Gouvernement ouvert dans l’éducation : Apprendre des audits sociaux en Inde

    Page de base

    Cette étude de cas examine le premier audit social de l’éducation réalisé en Inde, sous l’égide de la commission nationale pour la protection des droits de l’enfant (NCPCR). Il a été mené à titre expérimental dans dix États indiens.

  • Contractualisation ouverte : le programme des repas scolaires à Bogota, Colombie

    Page de base

    Cette étude de cas examine le modèle de contractualisation publique ouverte utilisé pour mettre en œuvre le programme de repas scolaire (PRS) dans le district capital de Bogota, en Colombie, qui a permis aux parties prenantes de mieux comprendre et de contrôler les procédures de passation de marchés en donnant un accès direct en temps réel à toutes les informations nécessaires.

  • Corruption prevention toolkit on kindergartens' operations

    Kindergarten plays a key role in early childhood education and hence the public has a high expectation on both its quality of education and governance. Following the launch of the Kindergarten Education Scheme in the 2017-18 school year, the...

    Independent Commission Against Corruption, 2020

  • Nouveau cours en ligne sur la transparence et la lutte contre la corruption

    News

    Du 21 septembre au 6 novembre 2020, l’IIPE organise un nouveau cours en ligne sur « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation ».

  • Newspaper

    Des défenseurs de l’éducation saisissent la commission Zondo

    Afrique du Sud

    Press

    Jay-Dee Cyster - Politics web

    Plusieurs hauts responsables de l’éducation de la province du Cap-oriental sont accusés de corruption au titre d’un programme de nutrition scolaire de 1 milliard de rands ; d’autres accusations visent des irrégularités en lien avec des marchés pour des infrastructures scolaires quand il ne s’agit pas d’allégations de corruption pour l’attribution, par le ministère de l’Éducation du Limpopo, d’un contrat à EduSolutions portant sur l’achat de manuels scolaires destinés aux écoles de la province. Ce contrat a été annulé en 2012, alors que des millions de rands avaient déjà été versés à EduSolutions.

  • Newspaper

    Arrestation de l’ancienne ministre de l’éducation de Porto Rico et de cinq autres personnes dans une enquête de corruption

    Porto Rico

    Press

    Louis Casiano - Fox News

    Le FBI a arrêté l’ancienne ministre de l’Éducation et six autres personnes impliquées dans une campagne publique de corruption à leur profit, lésant ainsi les citoyens et les étudiants de Porto Rico. La fraude s’élèverait à 15,5 millions de dollars de fonds fédéraux entre 2017 et 2019. La ministre est accusée d’avoir orienté les appels d’offres en faveur de ses amis sans respecter la procédure habituelle.

  • Newspaper

    L’agence lettonne de lutte contre la corruption retient trois personnes pour corruption passive

    Lettonie

    Press

    LETA - Baltik News Network

    Le Bureau de prévention et de répression de la corruption (KNAB) a emprisonné l’adjoint au maire de la ville de Riga et le vice-recteur de l’université de Lettonie pour avoir accepté un pot-de-vin de 20 000 euros. Le KNAB a eu accès à des informations prouvant que le haut fonctionnaire avait accepté un pot-de-vin d’un homme d’affaires alors qu’il était vice-président de la commission des appels d’offres, le faisant passer pour un don à une association.

  • Newspaper

    Plus de la moitié du budget éducatif du Nigéria siphonnée par la corruption

    Nigéria

    Press

    Ayodeji Adegboyega - Premium Times

    D’après l’ONG Transparency International, 66 % des fonds que le gouvernement nigérian alloue à l’éducation sont dérobés par des responsables corrompus. Mauvaise attribution des ressources, procédures d’achat détournées, rapports sexuels contre bonnes notes, malversations en matière d’examens, faux diplômes, absentéisme des enseignants et pratiques de recrutement corrompues sont autant d’exemples des défis que doit relever le secteur éducatif. Cette situation compromet la qualité de l’éduction, l’inclusion et les résultats d’apprentissage, avec des conséquences catastrophiques pour la croissance économique du pays.

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