Le gouvernement fédéral annonce l’ouverture immédiate d’une enquête sur les universités qui, parce qu’elles possèdent plusieurs comptes, violent la politique relative au compte de trésorerie unique censée endiguer la corruption dans les universités du pays. Il précise par ailleurs que des mesures concrètes seront prises pour protéger les lanceurs d’alerte au titre de la croisade menée actuellement dans le pays contre la corruption. Enfin, le gouvernement indique rechercher des sources de financement alternatives pour améliorer les infrastructures des universités du pays.

Selon un rapport du ministère de l’Enseignement Supérieur, 47 000 étudiants fictifs ont été découvert dans les universités privées de la capitale Conakry. Les autorités en charge de l’éducation ont annoncé la construction de nouvelles infrastructures et l’équipement des universités publiques et du personnel enseignant ainsi que la mise en place d'un système d'accès automatisé à l’université.

Des organisations non gouvernementales ont affirmé avoir mis au jour un système de corruption au sein du ministère de l’Éducation et des sciences autour des allocations budgétaires aux écoles. Selon le dirigeant de l’ONG Maidan Information, le ministère de l’Éducation a émis un arrêté réservant la fourniture des équipements scolaires à une seule entreprise. D’après ce responsable, comme les équipements n’ont dans la plupart des cas pas été renouvelés depuis l’époque soviétique, on est en droit de se demander où sont passés les 200 millions de UAH de fonds publics alloués à cet effet..

Le doyen par intérim de la Faculté de l’éducation à l’Université d’état de Sokoto demande au président de se pencher sur la corruption dans l’éducation, et de faire une réforme d’envergure, suite à l’intérêt qu’il porte à ce secteur, comme l’ont montré les dispositions budgétaires inégalées qu’il a prises. Tant la corruption que les pratiques corrompues prévalant dans la politique anti-corruption du Nigeria sont dues à un manque de valeurs éthiques dans les pratiques éducatives des écoles nigérianes. Il suffit d’un cours ou d'une leçon pour qu’un professeur corrompu et sans moralité détruise, par ses pratiques pédagogiques contraires à l’éthique, tous les gains enregistrés grâce au projet actuel de lutte contre la corruption.