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1-10 of 257 results

  • Newspaper

    L'indice de perception de la corruption 2008 de Transparency International : la persistance de hauts niveaux corruption dans des pays à faible revenu équivaut "à un désastre humanitaire en cours"

    Press

    - DG Communities

    L'indice de perception de la corruption 2008 de Transparency International (IPC) souligne le lien fatal entre pauvreté, échec des institutions et corruption. Mais d'autres pays importants en recul dans l'IPC 2008 indiquent que de puissants mécanismes de surveillance constituent aussi un risque pour les plus riches. Dans les pays à faible revenus, la corruption rampante met en péril la lutte mondiale contre la pauvreté, menaçant de faire échouer les Objectifs du millénaire pour le développement (OMDs). D'après le Rapport sur la corruption mondiale 2008 de Transparency International, les niveaux non contrôlés de corruption rajouteraient 50 milliards de milliards $ (35 milliards de milliards €) – soit environ la moitié de l'aide internationale par an – au coût de réalisation des OMDs pour l'eau et l'assainissement.

  • Newspaper

    LAAC : fin de la première phase de sensibilisation à la corruption dans les écoles

    Libéria

    Press

    Joe Abban - The New Dawn

    La Liberia Anti-Corruption Commission (LACC) vient d’achever la première phase de sa campagne de sensibilisation à la corruption dans les écoles. La William V.S. Tubman High School de Sinkor était la dernière des 48 écoles de Monrovia couvertes jusqu’ici par l’enquête. La commissaire en charge de l’éducation et de la prévention a rappelé que le dialogue avec les jeunes Libériens sur le problème de la corruption faisait partie des priorités de la LAAC. Elle a souligné que la LAAC était particulièrement préoccupée par le fait que la corruption freine toujours le développement national et empêche d’impartir aux dirigeants de demain les valeurs d’intégrité qu’elle défend.

  • Mesures incitatives favorables aux pauvres

    Page de base

    Les incitations à l’éducation – subventions, bourses d’étude, allocations spécifiques, gratuité des manuels ou des repas scolaires, etc. – sont jugées indispensables pour atteindre les individus, les écoles et les zones qui ont le plus de besoins et pour contribuer, ce faisant, à la réalisation des objectifs de l’Éducation pour tous (EPT).

  • The Causes of corruption: a cross-national study

    Why is corruption - defined here as the misuse of public office for private gain - perceived to be more widespread in some countries than others? Different theories associate cross-national variation in the extent of corruption with particular...

    Treisman, Daniel

    2000

  • Corruption: causes, consequences and cures

    The paper stresses the need to keep the issue of corruption squarely in view of the development agenda. It discusses the causes and consequences of corruption, especially in the context of a least-developed country with considerable regulation and...

    Myint, U.

    2016

  • Reducing corruption at the local level

    Corruption ranks, together with effective democratic representation, as the most important problem facing local governments. The challenge facing local governments is to develop innovative ways of building effective, accountable, and transparent...

    Gonzalez de Asis, Maria

    Washington, World Bank, 2000

  • Corrupt cities: a practical guide to cure and prevention

    The movement toward decentralization is gathering momentum. In this context, the important costs of corruption are being explicitly recognised, as is the urgent need to prevent corruption, raise city revenues, improve service delivery, stimulate...

    Klitgaard, Robert E., Maclean-Abaroa, Ronald, Parris, H. Lindsey

    Oakland (USA), ICS Press, 2000

  • Towards more operationally relevant indicators of governance

    Increasing awareness of the importance of governance has been accompanied by an increase in the number of commercial firms and nongovernmental organizations (NGOs) producing broad indicators of the quality of governance and public institutions. First...

    Knack, Stephen, Manning, Nick

    Washington, World Bank, 2000

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