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Le département de l'éducation du Sindh a licencié huit enseignants de différentes écoles publiques en raison de leur absence au travail au cours des deux dernières années. Bien qu'ils aient vécu à l'étranger, ils continuaient à percevoir des salaires de leurs établissements. Les responsables de l'éducation tentent d'identifier d'autres enseignants fictifs afin d'améliorer le système éducatif du Sindh.

Le département de l'éducation a publié une liste d'employés « fantômes » dans différentes écoles de la région. Suite à cela, 79 employés seront suspendus dont huit professeurs de lycée, huit professeurs de collège, dix professeurs de primaire, quatre professeurs de langue sindhi et deux directeurs d'école, ainsi que du personnel non enseignant. Le département de l'éducation de Sindh a déclaré que, dans des écoles de Karachi, tout le personnel a été absent pendant 8 mois tout en recevant un salaire.

Le lieutenant-gouverneur de Delhi a récemment donné l'autorisation à la Direction de la lutte contre la corruption de mener une enquête contre quatre directeurs adjoints en poste ou retraités d'écoles publiques de Delhi relevant de la Direction de l'éducation, qui auraient versé des salaires à des enseignants invités inexistants. Un audit réalisé en 2018 a permis d'observer que des salaires étaient versés à des personnes qui ne travaillaient pas pour l'école, dont l'épouse d'un directeur adjoint.

La Commission d'enquête sur les abus d'autorité a déposé un acte d'accusation auprès de la Cour spéciale contre 11 personnes pour avoir détourné une énorme somme d'argent provenant du Council for Technical Education and Vocational Training (CTEVT) afin d'organiser de prétendus programmes de formation pour les enseignants. L'administration de l'école et les responsables du CTEVT se sont entendus pour détourner des fonds publics en soumettant de fausses factures, notamment pour des formations fictives.

La Haute Cour de Calcutta a ordonné au Central Bureau of Investigation (CBI) d'enquêter sur les irrégularités présumées dans la nomination de 269 enseignants par le West Bengal Board of Secondary Education dans les écoles publiques. Les candidats ont été surclassés pour une mauvaise question sur environ 2 300 000 aspirants dans le test d'éligibilité des enseignants en 2014.

Un rapport de la Haute Cour de Calcutta montre comment la West Bengal Central School Service Commission (WBSSC) aurait détourné la loi sur le droit à l'information (RTI) pour faciliter des recrutements illégaux. Le président du WBSSC avait demandé aux présidents des cinq commissions régionales de scanner et de stocker leurs signatures sur le serveur d'application du WBSSC. Celles-ci ont ensuite été utilisées illégalement comme signatures numériques pour plus de 500 fausses lettres de recommandation, prétendument remises en main propre à des candidats non méritants.

Le Central Bureau of Investigation a déposé plainte contre l'ancien directeur adjoint de la Direction de l'enseignement scolaire du Bengale occidental, des fonctionnaires de la Commission des services scolaires et du Conseil de l'enseignement secondaire pour conspiration criminelle, tricherie, falsification dans le but de tricher et d’utiliser un document ou un enregistrement électronique falsifié comme authentique. Ils ont accordé des avantages indus à des candidats qui ne les méritaient pas en les nommant à des postes du groupe D en violant les règles du département et en utilisant des documents falsifiés.

Une série de plaintes a été déposée auprès du tribunal de haute instance de Calcutta, dénonçant des anomalies dans le recrutement des employés du West Bengal Board of Secondary Education. De nombreux candidats ayant obtenu des notes faibles ont été placés en tête de liste. En outre, plus de 500 personnes nommées après la dissolution du groupe d’experts de la Commission des services scolaires touchent désormais des salaires de la fonction publique.