Open government in education: learning from social audits in India
New Delhi, Centre for Policy Research, 2021
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
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New Delhi, Centre for Policy Research, 2021
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Christopher Gatphoh - The Northeast Today
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Tanmaya Das - The Times of India
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- The Indian Express
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Shuriah Niazi - University World News
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Ajay Sura - The Times of India
Les données ouvertes sur les écoles peuvent favoriser la responsabilité et participer à la lutte contre la corruption dans l’éducation, mais à condition qu’elles soient utilisées de manière efficace et que les mauvaises pratiques soient clairement sanctionnées. C’est ce qu’ont mis en lumière les chercheurs et décideurs participant au Forum politique international organisé à Manille par l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (IIPE-UNESCO) et le ministère de l’Éducation des Philippines, lors de leurs discussions sur des initiatives concernant les données ouvertes à travers le monde.
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Deepika Burli - The Times of India
L’IIPE a le plaisir d’annoncer la parution de « Promoting Transparency through Information: A Global Review of School Report Cards », par Xuejiao Joy Cheng et Kurt Moses, de FHI 360.
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