Les étudiants chinois sont de plus en plus nombreux à embaucher des candidats de substitution pour passer les tests de langue anglaise à leur place. Cette pratique qui consiste à louer les services d'un « complice » se répand à un rythme sans précédent sur les campus. Pour obtenir leur licence, tous les étudiants doivent réussir un test de compétences linguistiques en anglais, le College English Test Level 4. Le prix d'achat d'un CET-4 est d'environ 120 dollars des États-Unis. De nombreuses annonces sont publiées par des agences qui proposent également des tests, comme le TOEFL et l'IELTS, à un tarif pouvant aller jusqu'à 1.500 dollars.

La corruption est aujourd'hui un problème majeur dans l'enseignement supérieur au Kazakhstan. La collusion entre professeurs est fréquente, par exemple avec la pratique du « renvoi d'ascenseur » où un enseignant fait passer en année supérieure un étudiant d'un de ses collègues et compte sur ce dernier pour lui rendre, au besoin, le même service pour ses propres étudiants. Aux examens, des professeurs posent des questions très difficiles, voire absurdes, auxquelles il est impossible de répondre si un « arrangement » n'a pas été convenu au préalable. Il arrive aussi que les chefs de départements, les doyens de faculté, etc. soient sollicités pour falsifier des dossiers.

La nécessité de vendre plus de cours aux étudiants étrangers met la réputation des universités en danger, et la tendance à la privatisation de l'enseignement se renforce. Afin de combler le manque à gagner dû à la réduction des fonds publics, les universités permettent aux étudiants du privé, notamment lorsqu'ils viennent de l'étranger, d'acheter leur place. Les frais de scolarité acquittés par les étudiants étrangers peuvent représenter jusqu'aux deux cinquièmes du budget des universités.

La corruption dans l'enseignement public avait atteint une telle ampleur il y a quelques années que l'on comptait en général un manuel scolaire pour 4 élèves. Aujourd'hui, plusieurs réformes ont été mises en place, et un contrôle rigoureux des manuels est assuré par des groupes de la société civile. Mais les Philippines auraient encore des choses à apprendre d'autres pays, comme l'Ouganda, où le recours à des enquêtes de suivi des dépenses publiques (ESDP) a réduit la corruption dans le secteur de l'éducation.

Les frais de scolarité augmentent. On dénonce une contribution insuffisante de l'État. De plus, même quand ces frais sont payés, où vont-ils ? Dans la province d'Hunan, des frais de scolarité annuels de 20 yuan (2,20 $EU) par élève seraient imposés depuis six ans. Des millions auraient aussi été collectés auprès des étudiants pour construire un centre sportif ; lequel n'a jamais vu le jour.