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  • Promouvoir la responsabilité par l’information : la contribution des données ouvertes sur les écoles

    News

    Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.

  • Newspaper

    « Publier ou périr » : la faille éthique de cet impératif

    Press

    Julius Kravjar and Marek Hladík - University World News

    Savez-vous ce qu’on entend par des éditeurs ou des revues « prédateurs » ? Il s’agit d’individus ou d’entreprises qui publient, moyennant finance, des travaux non soumis à l’examen des pairs. Ils sont de plus en plus nombreux. Le blog Scholarly Open Access a établi une liste des éditeurs et des revues potentiellement « prédateurs » qui publient en accès ouvert.

  • Newspaper

    Comment éviter l’arnaque des fausses bourses d’études

    Press

    Benjamin Plackett - Al Fanar Media

    Quelques universités prédatrices sont en recherche d’étudiants arabes impatients d’étudier en ligne pour pas cher, rapporte une investigation d’Al-Fanar Media. Les « universités » tentent de séduire des étudiants potentiels par une offre de bourses d’études qui n’est en fait qu’une manière de leur soutirer de l’argent.

  • Le Plagiat étudiant

    Les médias traitent souvent du plagiat chez les écrivains, les musiciens ou les universitaires. Cette pratique concerne aussi les étudiants dont 34,5% auraient déjà recopié tout ou partie d'un texte pour le présenter comme personnel dans le cadre d...

    Guibert, Pascal, Michaut, Christophe

    2011

  • Newspaper

    Les dilemmes liés au plagiat dans la gestion des universités

    Press

    Wendy Sutherland-Smith - University World News

    La stratégie, les politiques et les procédures de gestion du plagiat dans les universités font l'objet d'un contrôle constant. Selon une idée largement véhiculée par les médias, le plagiat est répandu, difficile à stopper et les procédures universitaires sont inefficaces pour l'arrêter. Pourtant, en s'intéressant aux origines du plagiat et à traitement sur le plan légal, on s'aperçoit que l'approche légale est à l'origine de nombreuses politiques et procédures de gestion du plagiat dans le monde. Il est intéressant de noter que les objectifs de justice criminelle sont également reflétés dans les stratégies de gestion du plagiat dans les universités.

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