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La malhonnêteté académique, y compris la fraude aux thèses, est en hausse dans les universités africaines. Seuls 24 pays africains sur 54 disposent de dépôts institutionnels. L’absence de tels dépôts est une opportunité pour les étudiants de frauder en plagiant sans scrupule des travaux déjà soumis et qui ne sont pas numérisés. Selon un professeur ougandais, l'une des façons d'éliminer le plagiat est d'établir un processus rigoureux tout au long de la rédaction et de la soutenance de la thèse. Le président de l'Union des étudiants d'Afrique australe estime que le versement de salaires décents aux enseignants entraînera une diminution du nombre de personnes se livrant à l'écriture fantôme pour les étudiants.

La Commission d'éthique et de lutte contre la corruption (EACC) enquête sur des dizaines d'affaires impliquant des hommes politiques, des agents de l'État et des fonctionnaires, concernant des diplômes falsifiés, l'allocation illégale de ressources, des emplois irréguliers et l'approbation de projets de loi présumés suspectes. Selon le directeur général de l'EACC, des sommes d’argent et des biens seront récupérés auprès de ceux qui ont utilisé de faux certificats universitaires pour obtenir des postes électifs, qu’ils soient toujours en fonction ou à la retraite.

Les éducateurs de la ville de Nairobi pensent que des étudiants font appel à des services pour la rédaction de leur dissertation et mémoire, atteignant la qualité des institutions d'enseignement supérieur. Un tel commerce académique frauduleux se multiplierait autour des universités. Même s'il ne s'agit pas d'un nouveau phénomène, il se développe avec le nombre d'étudiants dans les universités.