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1-10 of 40 results

  • Utiliser les données ouvertes sur les écoles pour améliorer la transparence et la responsabilité dans le Pendjab, Pakistan

    Page de base

    Cette étude de cas compare l’élaboration et la mise en œuvre de deux grandes initiatives relatives aux données ouvertes sur les écoles dans le Pendjab, au Pakistan. Elle examine les tableaux de bord des écoles mis au point au titre de l’unité de mise en œuvre et de suivi des programmes (Programme Monitoring and Implementation Unit, PMIU), initiative gouvernementale qui est aussi la plateforme de collecte de données la plus importante et la plus complète du pays. Elle s’intéresse également au programme du rapport annuel sur l’état de l’éducation (Annual Status of Education Report, ASER), initiative citoyenne menée auprès des ménages, axée en premier lieu sur les zones rurales.

  • Utiliser les données ouvertes sur les écoles pour améliorer la transparence et la responsabilité en Inde

    Page de base

    Cette étude de cas compare l’élaboration et la mise en œuvre de deux grandes initiatives lancées en Inde : les tableaux de bord des écoles mis au point au titre du système d’information de district unique pour l’éducation (Unified District Information System for Education, U-DISE), et le programme relatif au rapport annuel sur l’état de l’éducation (Annual Status of Education Report, ASER).

  • Newspaper

    Au Nigéria, une nouvelle « taxonomie de la corruption » en dénombre 500 formes différentes

    Niger

    Press

    Nurith Aizenman - npr

    Les cas de corruption au Nigéria paraissent innombrables. Prenons le cas de cet employé du bureau national des examens, accusé d’avoir détourné 100 000 dollars de frais d’examens. Selon un observateur du pays, « certains fonctionnaires estiment que le gouvernement national est là pour partager la manne pétrolière. » Cette culture se diffuse ensuite aux échelons inférieurs de gouvernement au point que même la police locale, les enseignants ou les réceptionnistes dans les hôpitaux publics considèrent avoir droit aux pots-de-vin. « Les gens monnayent leur statut social de sorte que même le plus petit fonctionnaire peut profiter de sa parcelle de pouvoir pour obtenir un peu d’argent. »

  • Newspaper

    L’organisation civile « Mexicanos primero » demande aux candidats aux élections de prendre des engagements éducatifs

    Mexique

    Press

    - Expansion

    L’organisation civile a demandé aux six candidats au poste de gouverneur de l’État du Mexique de prendre des engagements éducatifs, comme purger la liste des salariés dans l’éducation et fournir des ressources aux écoles situées dans des zones isolées. « Les Mexicains ont le droit de savoir quels sont les candidats favorables à une réforme éducative et lesquels se contentent d’un confortable statu quo, et quels sont les candidats qui s’engagent à suivre les règles et lesquels continueront à permettre les violations et la non application des lois », a affirmé l’organisation.

  • The Fiscal cost of weak governance: evidence from teacher absence in India

    The relative return to input-augmentation versus inefficiency-reduction strategies for improving education system performance is a key open question for education policy in low-income countries. Using a new nationally-representative panel dataset of...

    Muralidharan, Karthik, Das, Jishnu, Holla, Alaka, Mohpal, Aakash

    Washington, D.C., World Bank, 2016

  • Intégrité et transparence dans l'éducation au Bangladesh

    News

    Des représentants de l'éducation et de la santé, ainsi que des agences d’aide qui travaillent dans ces deux secteurs au Bangladesh, ont exprimé une réelle volonté de lutter contre la corruption lors de l'atelier de trois jours sur Le renforcement de l'intégrité et de la transparence dans l'éducation et la santé au Bangladesh, qui s'est tenu à Savar, Bangladesh, du 31 mars au 2 avril 2014.

  • Governance in education: transparency and accountability matters

    This book presents an international review of initiatives aimed at improving transparency and accountability in the management of education in a variety of domains, including: education financing, teacher appointment and transfer, teacher conduct...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    Battaramulla, Ministry of Education, Sri Lanka, 2013

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