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Comme la plupart des Chinois aspirent à obtenir une forme d'éducation, les nouvelles universités privées créées dans pratiquement toutes les provinces du pays sont l'occasion pour ceux qui n'ont pas brillé aux examens d'entrée officiels d'accéder quand même à l'enseignement supérieur.

Pour l'Indonesian Corruption Watch (ICW), la corruption est toujours omniprésente dans le secteur de l'éducation. Elle demande au gouvernement de mettre fin à ces pratiques coupables : enseignats qui réclament de l'argent à leurs élèves à tout bout de champ ; directeurs qui détournent ou doublent les budgets scolaires ; et agences chargées de l'éducation qui extorquent des pots-de-vin aux écoles ; ou en acceptent. Le ministère aurait, de son côté, eu des comportements douteux dans un certain nombre de projets.

Quarante-neuf étudiants qui voulaient s'inscrire dans une prestigieuse université égyptienne sont au cœur d'un scandale. Au lieu d'obtenir l'université voulue, ils se sont retrouvés en Malaisie où 15 ont dû prendre des petits boulots pour survivre. Au-delà de ce qui pourrait n'être qu'un loupé administratif, il faut savoir que le ministère indonésien de l'Éducation nationale n'est pas chargé de vérifier le processus d'inscription dans les universités islamiques à l'étranger : cela incombe au ministère des Affaires religieuses.

Le président n'a pas accédé à la demande des écoles qui voulaient rendre les repas payants pour les élèves du programme d'enseignement primaire universel (EPU). En effet, ce programme a été conçu pour des familles pauvres ne pouvant pas assumer des charges supplémentaires. Le président a ajouté que le versement de sommes d'argent superflues risquait de bloquer un peu plus l'accès à l'EPU gratuit, déjà contraint par le prix des uniformes, des manuels, des excursions...

Une décision de la Cour suprême indienne stipulant que les nominations à des postes d'enseignement très spécialisés dans des universités de médecine ne peuvent pas faire l'objet de quotas basés sur les castes et la discrimination positive a déclenché une tempête politique entraînant l'interruption de la session de parlement en cours, où un certain nombre de projets de lois dans le domaine de l'enseignement supérieur sont en suspens. La question des postes réservés aux castes revêt une grande importance politique, avec l'imminence d'élections dans cinq États ainsi qu'au niveau national en 2013.

Le mélange de pauvreté endémique, de corruption au sein du système éducatif et d'abus de la part du gouvernement n'a pas permis aux enfants des zones rurales d'avoir accès à l'éducation de base. Investir dans l'éducation de base est crucial pour l'avenir du développement, vu que 40% de la population du Honduras a moins de 14 ans.

Le ministre de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle, accompagné des directeurs général et adjoint du ministère, ainsi que le responsable de la Direction d'appui à l'enseignement privé et du partenariat (DAEPP), s'est dit déterminé à combattre la corruption dans le Programme de scolarisation universelle, gratuite et obligatoire (PSUGO).

La semaine dernière, le ministre de l’éducation primaire et secondaire a vivement critiqué les parents ayant payé les droits d’examen d’admission dans le secondaire, disant qu’ils le faisaient à leurs risques et périls car le gouvernement a défini une date d’inscription pour toutes les écoles du pays. Il a déclaré que les examens d’entrée étaient interdits depuis longtemps par son ministère, qu’ils restaient illégaux et ne devraient pas perdurer. Les inscriptions des élèves dans le secondaire pour l’année prochaine ont commencé hier, et les parents doivent utiliser les résultats obtenus par leurs enfants en dernière année d’école primaire.

Un rapport rendu par le Comité législatif conjoint chargé des comptes publics (PAC) a révélé qu’un ancien ministre de l’éducation et son adjoint avaient détourné 60 493 USD durant leur mandat au ministère de l’éducation. Selon le rapport, l’argent était destiné à l’enseignement public primaire, gratuit et obligatoire du Libéria.

Environ 3000 enseignants à Bihar, qui sont soupçonnés d’avoir utilisé des faux diplômes pour obtenir un poste, ont démissionné pour éviter des poursuites judiciaires. Le gouvernement a récemment reconnu avoir recruté plus de 300 000 enseignants sous contrat, sans avoir vérifié leurs diplômes universitaires ou professionnels. Le requérant de l’enquête dit avoir recueilli des documents, grâce au Droit à l‘information, prouvant que des milliers d’enseignants ont utilisé des diplômes falsifies pour se faire embaucher.