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La Slovaquie, un pays de 5,4 millions d’habitants, compte 39 établissements d’enseignement supérieur et 250 000 étudiants. En 2008, seuls deux de ces établissements utilisaient un système de détection des plagiats. Préoccupante, cette situation exigeait une solution. Le ministère de l’Éducation décide alors de lutter systématiquement contre le plagiat avec pour objectif qu’à l’horizon 2010, tous les établissements du pays utilisent le fichier central (NCRTD) répertoriant les thèses et les mémoires ainsi que le système national de détection des plagiats (NPDS).

le gouvernement fédéral veut durcir les règles concernant les visas d'étudiants dans l'espoir de supprimer la fraude et l'entrée de clandestins – bien que l'on ne connaisse pas exactement l'ampleur du problème. Une proposition vise à expulser les étudiants étrangers qui arrivent avec un visa d'étudiant afin d'avoir accès au marché du travail du Canada et ne s'inscrivent pas réellement à l'université. On craint également que certains se retrouvent dans des institutions de niveau inférieur, ce qui finalement porterait préjudice à la crédibilité du canada au plan international.

La Chambre basse du gouvernement chilien a rejeté les résultats d'un rapport d'enquête sur des allégations de profits illégaux dans sept universités privées. Des leaders étudiants et des politiciens de l'opposition ont critiqué cette décision, en déclarant que le gouvernement ne doit pas fermer les yeux sur ce problème.

Des étudiants et des universitaires de Chine, de Taiwan et Hong Kong enquêtant sur les conditions de travail d'étudiants stagiaires dans les usines en Chine ont dit qu'une enquête acceptée officiellement sur les conditions de travail dans les usines Foxconn, qui fabriquent des iPads Apple, ne donnait pas une "image complète" de l'ampleur des abus du système des stages en entreprise.

Des investigations indépendantes sur les diplômes de journalisme décernés par l'université des sciences appliquées de Windesheim aux Pays-Bas ont révélé qu'un étudiant sur quatre n'aurait pas dû obtenir ce diplôme. Dans ce qui apparaît comme l'un des plus grands échecs de l'assurance de qualité dans l'enseignement supérieur des Pays-Bas, deux comités indépendants qui ont examiné le travail de tous les étudiants diplômés de Windesheim au cours des deux dernières années ont conclu que 86 sur 360 n'auraient pas dû recevoir de diplôme.