A compter de cette année, le gouvernement du Bihar transférera les allocations des programmes d’éducation telles que les bourses d’études, ou les uniformes, ainsi que les programmes d’aide sociale tels que les pensions de vieillesse ou de veuvage, directement aux bénéficiaires pour réduire la charge administrative ainsi que la possibilité pour les fonctionnaires de niveau intermédiaire d’empocher une partie de ces avantages. Pour les écoles, le décret gouvernemental pose le défi d’ouvrir jusqu’à 25 millions de comptes en banque pour les élèves de 69 500 écoles primaires et intermédiaires, et de 4 500 collèges et lycées.

Dans le cadre d’une tentative pour réduire les lacunes dans la recherche, les universités pourraient s’attirer des pénalités, y compris le gel des subventions, si l’on découvre que leurs enseignants encadrent plus de 8 doctorants en même temps. La commission des subventions universitaires demandera à toutes les universités de mettre en place des logiciels anti-plagiat pour s’assurer que tout mémoire de thèse soit basé sur de véritables recherches, vu que certaines agences proposent aux étudiants d’écrire leur thèse pour eux contre rémunération.

Une enquête préliminaire menée par l'Université de Lucknow (LU) au moment des examens du premier cycle dans un établissement associé, révèle des soupçons de corruption à grande échelle. Dans le rapport d’enquête présenté au fondé de pouvoir par la brigade contre le plagiat, cet établissement autofinancé est suspecté de mener des activités de fraude massive.

Pour tenter de promouvoir la transparence et éliminer la corruption et la fraude dans les universités, le Ministère indien de l'éducation est en train de rédiger des lignes directrices qui obligeront pour la première fois les institutions privées d'enseignement supérieur à rendre leurs comptes publics.

Le gouvernement annonce la création de 12 nouvelles universités centrales, en plus des 18 déjà existantes. Néanmoins, tout l'argent et le capital humain que l'Inde pourra investir dans l'amélioration et le développement de l'enseignement supérieur ne serviront à rien si aucune stratégie n'est mise en œuvre pour éviter que la corruption et la mainmise bureaucratique n'aboutissent à un gaspillage de ces ressources.