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Bien que la période post-conflit se soit terminée officiellement en 2006, le Ministère de l'Education nationale n'est toujours pas capable de contrôler efficacement l'enseignement et les processus d'apprentissage dans tout le pays. Le système enregistre des professeurs qui n'existent pas physiquement, des professeurs qui n'enseignent pas ("professeurs fantômes") et des professeurs percevant des salaires de plusieurs écoles. A la mi-2006, l'Institut statistiques de l'UNESCO plaça deux experts dans la Direction de la planification du Ministère de l'éducation nationale, dans la capitale du Sierra Leone, Freetown, afin d'établir un système d'information dans la gestion de l'éducation (EMIS). Cet article résume les résultats de leurs recherchs.

L'école secondaire de Mpraeso (MPASS) commence à s'agacer des tentatives de l'administration pour améliorer la transparence et la responsabilité. La mise en place de mesures anti-corruption grâce à des procédures automatisées de comptabilité et de gestion pour assurer un contrôle et endiguer la corruption s'enlise du fait de l'apathie des responsables. Le programme informatique de gestion des écoles, qui aurait dû revenir à près de 5 millions de cédis il y a quelques mois, risque désormais de coûter deux fois plus cher.

La mauvaise gestion et le manque de transparence nuisent au développement de l'enseignement primaire en Afrique du Sud, selon un nouveau rapport de Transparency International. Ce rapport montre que dans les régions étudiées, il y avait un risque élevé de corruption pour un quart des écoles, et qu'un directeur d'école sur trois considérait que le détournement de fonds était un problème important.

Pour tenter de promouvoir la transparence et éliminer la corruption et la fraude dans les universités, le Ministère indien de l'éducation est en train de rédiger des lignes directrices qui obligeront pour la première fois les institutions privées d'enseignement supérieur à rendre leurs comptes publics.

Le gouvernement de la Zambie a décidé d'abandonner son programme national de bourses et de le remplacer par un programme transparent de prêts pour les étudiants, à la suite de controverses portant sur des allégations persistantes de corruption concernant l'initiative sur l'attribution des bourses depuis des années.

Le Mexique a adopté sa nouvelle réforme en faveur de la transparence. Cette modification de la Constitution très appréciée améliorera l'accès général à l'information publique. Les lois réglant l'accès à l'information sont essentielles pour la transparence et sont une garantie contre la corruption. Lorsque l'information n'est pas accessible, la corruption peut s'amplifier et les droits fondamentaux ne pas être respectés.

L’association qui représente les professeurs d’université au Canada a condamné le Conseil des gouverneurs de Carleton pour sa nouvelle politique qui empêchera les membres du conseil de parler en public des réunions auxquelles ils participent. Les universitaires disent que cet acte est une violation de la transparence et de l’ouverture qui sont fondamentales pour la liberté des universités. Le conseil a également proposé d’interdire aux représentants syndicaux de la faculté et des étudiants de siéger au conseil, en prétendant qu’il s’agirait d’un conflit d’intérêt.

Des universités de Shanghai ont été accusées de gonfler les chiffres de l’emploi des diplômés, alors que l’administration de la ville de Shanghai, en coopération avec des établissements d’enseignement supérieur, a récemment publié son premier rapport sur l’avenir des jeunes diplômés. Tandis que certains ont applaudi ce rapport pour sa contribution à l’amélioration de la transparence sur les perspectives d’emploi pour les diplômés, d’autres accusent le gouvernement de Shanghai de connivence avec les universités afin d’inciter des étudiants à s’y inscrire.

Le coup d’envoi du deuxième sommet du mouvement pour l’éthique et la bonne gouvernance de l’université a été donné hier à l’Université de Jimma. Le responsable de la Commission fédérale pour l’éthique et contre la corruption a déclaré que les universités devaient produire tout autant des « diplômés éthiques », que des diplômés compétents. Il a ajouté que les projets majeurs de construction, les appels d’offre, les services de restauration, etc., devaient être basés sur la responsabilité et la transparence.

33 jeunes d'Asie du Sud-Est se sont réunis en janvier au Cambodge lors du premier camp international pour la jeunesse portant sur la « Responsabilisation des jeunes pour la transparence et l'intégrité » (YETI), dans le but d’apprendre et d’échanger sur l'impact négatif de la corruption dans leurs pays et régions, et de réfléchir ensemble sur la manière de lutter ensemble contre le fléau. L'événement avait pour objectif de renforcer chez les jeunes participants le sentiment d'appartenance à la communauté, et de les inciter à résister à la corruption, en les équipant des bon outils.