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1-5 of 5 results

  • Utiliser les données ouvertes sur les écoles pour améliorer la transparence et la responsabilité en Inde

    Page de base

    Cette étude de cas compare l’élaboration et la mise en œuvre de deux grandes initiatives lancées en Inde : les tableaux de bord des écoles mis au point au titre du système d’information de district unique pour l’éducation (Unified District Information System for Education, U-DISE), et le programme relatif au rapport annuel sur l’état de l’éducation (Annual Status of Education Report, ASER).

  • The Fiscal cost of weak governance: evidence from teacher absence in India

    The relative return to input-augmentation versus inefficiency-reduction strategies for improving education system performance is a key open question for education policy in low-income countries. Using a new nationally-representative panel dataset of...

    Muralidharan, Karthik, Das, Jishnu, Holla, Alaka, Mohpal, Aakash

    Washington, D.C., World Bank, 2016

  • Intégrité et transparence dans l'éducation au Bangladesh

    News

    Des représentants de l'éducation et de la santé, ainsi que des agences d’aide qui travaillent dans ces deux secteurs au Bangladesh, ont exprimé une réelle volonté de lutter contre la corruption lors de l'atelier de trois jours sur Le renforcement de l'intégrité et de la transparence dans l'éducation et la santé au Bangladesh, qui s'est tenu à Savar, Bangladesh, du 31 mars au 2 avril 2014.

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