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1-6 of 6 results

  • Newspaper

    Audit : limiter le pouvoir des directeurs de Wake. Un audit externe constate des écarts, probablement difficiles à résorber, entre ressources scolaires

    Etats-Unis

    Press

    T. Keung Hui and Kinea White Epps - News & Observer

    Selon un rapport d'auditeurs d'une organisation sans but lucratif de l'Indiana, les directeurs du comté de Wake ont trop de pouvoir et devraient être mieux contrôlés si l'on veut améliorer l'éducation dans le district. Pour éviter les écarts, les auditeurs ont recommandé de limiter les pouvoirs des directeurs et de les rendre responsables de leurs erreurs mais aussi de déterminer quelles décisions devaient être prises au niveau de l'école et quelles décisions relevaient du bureau central.

  • Newspaper

    Inculpation du comptable de plusieurs écoles de Roslyn 

    Etats-Unis

    Press

    Janon Fisher - The New York Times

    Un comptable est inculpé pour avoir trafiqué les comptes afin de camoufler le vol de plus de 11 millions de dollars. Le directeur général du district est accusé d'avoir volé plus de 2 millions, son assistant 4 millions et l'ancien employé comptable 780.000 dollars. L'argent aurait servi à l'acquisition d'objets d'art, à l'achat de bijoux, au financement de voyages à l'étranger et à des emprunts immobiliers. À la suite du scandale suscité par cette affaire, les procédures de vérification des finances des écoles ont été modifiées dans l'ensemble de l'État.

  • Teacher absence and incentives in primary education: primary education results from a national teacher tracking survey in Ecuador

    High rates of absence of teachers from their posts is a serious obstacle to delivery of education in many developing countries, but hard evidence on the problem has been scarce. This study, carried out as part of a new multi-country survey project in...

    Chaudhury, Nazmul, Hammer, Jeffrey, Rogers, F. Halsey, Lopez-Calix, José, Córdoba, Nancy, Kremer, Michael, Mularidharan, Khartik

    2004

  • Formula funding of schools, decentralization and corruption

    This book looks at the relationships between decentralization of funding for schools and the prevalence of corruption, a crucial concern for education policymakers today. The monograph is based on the assumption that formula funding acts to reduce...

    Levacic, Rosalind, Downes, Peter, Caldwell, Brian, Gurr, David, Spinks, Jim, Herczynski, Jan, Luce, Maria-Beatriz, Farenzena, Nalú

    Paris, UNESCO, 2004

  • Public expenditure tracking surveys in education

    Public expenditure tracking surveys (PETS) allow policy makers to diagnose how incentives and accountability systems are working in practice and how they can be improved. Among the results provided by PETS are estimates of leakage, data on the...

    Reinikka, Ritva, Smith, Nathanael

    Paris, UNESCO, 2004

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