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Alors qu’une nouvelle année scolaire démarre dans un Afghanistan toujours en pleine insécurité, la corruption sévit plus que jamais dans le système éducatif du pays, qui conserve d’anciennes coutumes empêchant bon nombre d’élèves et d’enseignants qualifiés de rejoindre les salles de classe. Les problèmes de violence et de corruption ne peuvent pas être résolus par la seule intervention des autorités locales. Depuis 2016, la recrudescence des violences a entraîné la fermeture de plus de 1 000 établissements et, selon un rapport établi par les instances indépendantes anticorruption, la corruption est en train de « détruire » le système éducatif afghan et le pays.

Une étudiante de troisième cycle de 27 ans, originaire du Kazakhstan, gère une base de donnes en ligne réunissant près de 50 millions d’articles universitaires dérobés aux revues scientifiques, qu’elle prive ainsi de leurs 10 milliards de dollars de droits de péage annuels. Elle s’est débrouillée pour échapper aux poursuites d’un juge fédéral lequel avait, à la fin de l’an dernier, prononcé une injonction contre son site, soulignant que les dommages pourraient s’élever à 150 000 dollars par article.

La ministre de l’éducation de base a informé les médias sur le rapport intermédiaire soumis par un groupe de travail ministériel chargé d’enquêter sur la vente de postes d’enseignants, et a déclaré que ce rapport confirme la présence de corruption et d’influence indue dans la nomination des enseignants et directeurs d’écoles, qu’il y a des failles dans le système, et que l’autorité du gouvernement et les pouvoirs de certaines parties prenantes devraient être revus.

Le gouvernement provincial du nord-ouest accueille favorablement la publication d’un rapport d’investigation intermédiaire sur la vente de promotions professionnelles dans diverses provinces. L’enquête a été commandée par le ministre de l’éducation de base, suite à un tollé dans les provinces où cette pratique serait endémique.

On a vu, à travers tout le pays, de nombreux parents venir à l’école pour rendre des bons permettant d’avoir gratuitement du tissu destiné aux uniformes qui n’étaient pas valables. Des parents se sont plaints également de la valeur insuffisante de ces bons qui ne leur permettaient pas d’acheter un produit de qualité au prix spécifié. C’est dans ce contexte que plusieurs associations de professeurs et proviseurs ont tenu une réunion avec les médias à Colombo, soulignant le fait que ce nouveau système de bons a posé problème aux enseignants, aux parents et aux élèves