Mercredi, la police zimbabwéenne a arrêté le ministre de l’Enseignement supérieur, de la science et de la technologie et son adjoint, accusés d’avoir détourné près de 450 000 dollars d’un fonds de développement de la main-d’œuvre qui finance, entre autres choses, des étudiants. Les deux interpellés ont été entendus et relâchés. Plusieurs jours avant son arrestation, le ministre — ancien enseignant de sciences politiques à l’université du Zimbabwe et chercheur à l’université du Witwatersrand, en Afrique du Sud, qui l’accusait d’avoir détourné des fonds pour la recherche — avait publié un communiqué où il démentait toutes ces accusations.

Le président de la commission de l’enseignement supérieur a condamné les universitaires, le personnel et les étudiants organisés en syndicat pour placer les élèves et applaudi aux investigations lancées à ce propos. Il appelle à mettre en place les politiques annoncées par le gouvernement et approuvées par le parlement. Les universités seront tenues d’informer le parlement des mesures engagées pour supprimer toutes les failles susceptibles d’aller à l’encontre de la loi et des politiques.

L’ingérence du politique dans les universités d’Afrique n’est pas un phénomène nouveau. Dans les années 1980 et 1990, la gouvernance des universités semble avoir été accaparée à des fins plus politiques qu’académiques. Avec la priorité accordée à la solidité des structures de gouvernance, une évolution s’amorce au milieu des années 1990. Les gouvernements s’engagent à aider les établissements stables pour qu’ils puissent se concentrer sur leurs missions académiques. Mais selon des études financées par la Carnegie Corporation de New York et réalisées par le CODESRIA, rien n’aurait vraiment changé, avec la persistance des tensions et des crises associées à l’ancien ordre politique — manifestations d’étudiants, harcèlement du personnel académique et corruption généralisée.

Des allégations de corruption et d’immoralité au sein de la communauté universitaire congolaise ont été dévoilées dans le nouvel ouvrage d’un ancien ministre de l’éducation actuellement professeur de langues à l’université de Kinshasa. Il propose de réduire le nombre d’étudiants à un niveau gérable pour assurer l’efficacité pendant les examens et les délibérations des enseignants.

Venir à bout de la malhonnêteté à l’université pourrait aider le Mozambique à permettre l’émergence de penseurs originaux qui seraient économiquement efficaces et socialement aptes à développer le pays. Mais ce ne sera possible que si les administrateurs travaillent avec les enseignants et les étudiants pour mettre en place les mesures adéquates pour combattre l’étendue du plagiat, qui empêche actuellement d’obtenir des diplômés de qualité.

Les éducateurs de la ville de Nairobi pensent que des étudiants font appel à des services pour la rédaction de leur dissertation et mémoire, atteignant la qualité des institutions d'enseignement supérieur. Un tel commerce académique frauduleux se multiplierait autour des universités. Même s'il ne s'agit pas d'un nouveau phénomène, il se développe avec le nombre d'étudiants dans les universités.

On parle rarement du harcèlement sexuel dans les universités sud-africaines, mais une enquête sur un scandale sexuel qui a ébranlé l'université Witwatersrand a mis ce sujet sous les projecteurs. L'université Wits mène une enquête sur certains professeurs après que son journal des étudiants, Vuvuzela, ait accusé de harcèlement sexuel un chargé de cours du département des sciences politiques dont le nom n'a pas été divulgué.

Un étudiant en première année de droit à l'université de Makerere utilise avec enthousiasme le site web "Notinmycountry.org". Ce site, créé en mai, demande aux étudiants en Ouganda de signaler les cas de corruption dans l'enseignement supérieur – tels que des professeurs troquant de bonnes notes contre de l'argent ou des relations sexuelles- et permet aux étudiants d'évaluer les cours. Etant donné que se dresser contre la corruption, même au niveau de l'université, est risqué, plusieurs mesures de protection sont utilisées afin de protéger l'anonymat.

un site web appelé Notinmycountry.org dénonce la corruption à laquelle sont confrontés les étudiants en Ouganda. Ce site sécurisé permet aux étudiants de signaler de façon anonyme des faits de corruption au sein ccccccde l'université en utilisant un pseudonyme attribué au hasard et qui ne peut pas permettre d'établir le lien avec l'utilisateur.