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  • Public Expenditure Tracking Surveys: lessons from Tanzania

    Whereas the successful application of PETS in Uganda has received and continues to receive a lot of attention, less has been written about the experiences of PETS elsewhere. The Tanzanian experience clearly shows that PETS is not a silver bullet as...

    Sundet, Geir

    2007

  • Newspaper

    Incendie à l'université de Russie : 7 morts et 39 blessés

    Fédération de Russie

    Press

    Anna Nemtsova - The Chronicle of Higher Education

    Au moins sept étudiants sont morts et 39 ont été blessés lors de l'incendie qui a ravagé le bâtiment universitaire. Cet accident s'est produit parce que l'université, à court d'argent, a loué les trois premiers étages de son bâtiment à des bureaux, bloquant ainsi les sorties de secours. Comme l'a indiqué le responsable incendie du ministère russe des Situations d'urgence, l'université n'était pas équipée d'alarmes incendie et les services compétents ont été prévenus trop tard.

  • Newspaper

    Les étudiants de l'UNE qui trichent pourraient perdre leur diplôme ou leur visa

    Australie

    Press

    Jennifer Macey - The World Today

    Les étudiants de l'université de Nouvelle-Angleterre pourraient bien perdre leur diplôme – et même leur titre de séjour en Australie – s'ils sont pris en train de tricher. L'université a vérifié plus de 200 thèses de mastère et constaté qu'une proportion non négligeable d'étudiants étrangers payants s'étaient livré à des plagiats.

  • Newspaper

    Enseignement : vocation ou filon lucratif ?

    Royaume Uni

    Press

    Adi Bloom - Times Educational Supplement

    Rares sont les gens à embrasser la profession enseignante pour l'argent : ils préfèrent parler de « vocation » – doux euphémisme pour dire que l'on gagne mal sa vie ! Mais pour certains, à l'esprit d'entreprise bien développé, le système d'éducation regorge d'occasions lucratives. Un rapport sur la corruption dans l'éducation, publié cette semaine par l'Unesco, montre comment certains directeurs d'établissements, professeurs et responsables de l'éducation arrivent à soutirer et à détourner des fonds destinés aux écoles.

  • Newspaper

    Conflit à la MPASS à propos des mesures anti-corruption

    Ghana

    Press

    Frederick Asiamah - Public Agenda

    L'école secondaire de Mpraeso (MPASS) commence à s'agacer des tentatives de l'administration pour améliorer la transparence et la responsabilité. La mise en place de mesures anti-corruption grâce à des procédures automatisées de comptabilité et de gestion pour assurer un contrôle et endiguer la corruption s'enlise du fait de l'apathie des responsables. Le programme informatique de gestion des écoles, qui aurait dû revenir à près de 5 millions de cédis il y a quelques mois, risque désormais de coûter deux fois plus cher.

  • Newspaper

    Le ministère de l'Éducation sommé d'expliquer les prêts bonifiés

    Etats-Unis

    Press

    Jonathan Glater - The New York Times

    Le ministère devra expliquer pourquoi il a prêté des millions de dollars à une société de prêt pour étudiants dont un audit avait révélé le caractère frauduleux. La société recevait les fonds d'un programme de subvention qui lui garantissait un taux de 9,5 % sur les prêts aux étudiants. Au terme d'un accord conclu en janvier, le ministère a autorisé la société à conserver les 278 millions de dollars reçus mais a suspendu tout versement futur – pour un montant supérieur à 800 millions – avant qu'un nouvel audit détermine si cette société remplissait bien les conditions d'éligibilité.

  • Newspaper

    Opération anti-corruption au ministère de l'Éducation du Nicaragua

    Nicaragua

    Press

    - Id21 Education

    Un rapport de la Fundación Grupo Civico Etica y Transparencia (EyT) met en évidence les résultats du projet de prévention de la corruption dans le système éducatif. Après avoir surveillé d'importants contrats de construction pour l'entretien d'écoles dans les zones rurales, EyT a mis au jour un grand nombre d'irrégularités dans le budget de contrats publics du ministère de l'Éducation. La fondation a recommandé au ministère de renforcer le contrôle qualité sur les matériaux et de réaliser régulièrement des audits internes.

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