Governance indicators, aid allocation, and the millennium challenge account
Washington, World Bank, 2002
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
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Washington, World Bank, 2002
Paris, UNESCO, 2004
Edward Elgar, 2014
Les données ouvertes sur les écoles peuvent favoriser la responsabilité et participer à la lutte contre la corruption dans l’éducation, mais à condition qu’elles soient utilisées de manière efficace et que les mauvaises pratiques soient clairement sanctionnées. C’est ce qu’ont mis en lumière les chercheurs et décideurs participant au Forum politique international organisé à Manille par l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (IIPE-UNESCO) et le ministère de l’Éducation des Philippines, lors de leurs discussions sur des initiatives concernant les données ouvertes à travers le monde.
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