Achieving transparency in pro-poor education incentives
Paris, UNESCO, 2014
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
21-30 of 35 results
Cameroun
Press
- The World Bank
Paris, UNESCO, 2014
Cameroun
Press
Focal Integrity Team of Cameroon - ONE
Australie
Press
- The Australian via University World News
Nigéria
Press
Tunde Fatunde - University World News
Pour la Lettre de l’IIPE, Muriel Poisson revient sur un nouveau projet de recherche de l’IIPE consacré à ce que les villes du monde entier peuvent nous apprendre sur la manière de promouvoir un gouvernement ouvert dans l’éducation.
Dans le cadre de sa Stratégie à moyen terme 2018-21, l’IIPE a lancé un nouveau projet de recherche afin d’analyser en profondeur le mouvement qui se dessine en faveur du gouvernement ouvert et son utilité potentielle pour améliorer la transparence et la redevabilité dans le secteur de l’éducation.
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