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Le Conseil interuniversitaire de l'Afrique de l'Est (IUCEA) est sur le point de développer un système destiné à normaliser les diplômes proposés par les universités locales. Selon le secrétaire de direction du Conseil, la plupart des Kényans souhaitent intégrer une université en Ouganda du fait de coûts d'inscription inférieurs à ceux de leurs universités locales. Cependant, ils ne s'assurent pas de la conformité de la qualité de l'enseignement dispensé par les universités ougandaises aux normes en vigueur.

Les révolutions, réformes et allégations de corruption ont marqué le secteur de l'éducation en 2004 et pendant la première moitié de l'année 2005 dans de nombreux pays postcommunistes. Les accusations de corruption généralisée dans les systèmes de notation et d'admission se sont succédé, en particulier en Asie centrale.

Dans un sondage réalisé en Serbie par le syndicat des étudiants serbes, près d'un tiers des étudiants interrogés se sont dit prêts à payer des pots-de-vin si c'était le seul moyen de réussir un examen. Ils sont 69 % à déclarer qu'ils tricheraient aux examens s'ils étaient certains de ne pas se faire pincer, et 53 % à indiquer que tricher ne les gênerait pas. Sept étudiants sur dix reconnaissent l'existence de la corruption dans les procédures d'inscription et 79 % d'entre eux ont entendu parler de tricherie aux examens.

Le nouveau système d'examen qui vient d'être introduit pour les étudiants en fin d'études secondaires est au cœur d'un scandale de corruption autour de la « fuite » des sujets. Cette année, les épreuves sont particulièrement importantes, car elles servent aussi de billet d'entrée à l'université. Les sujets de trois des cinq épreuves à passer ont commencé à circuler la veille du premier examen. Bien qu'il soit impossible de savoir combien d'étudiants, sur les 87.500 candidats, ont eu illégalement connaissance des sujets à l'avance, il y a de fortes chances qu'ils représentent la majorité.

La nécessité de vendre plus de cours aux étudiants étrangers met la réputation des universités en danger, et la tendance à la privatisation de l'enseignement se renforce. Afin de combler le manque à gagner dû à la réduction des fonds publics, les universités permettent aux étudiants du privé, notamment lorsqu'ils viennent de l'étranger, d'acheter leur place. Les frais de scolarité acquittés par les étudiants étrangers peuvent représenter jusqu'aux deux cinquièmes du budget des universités.

Malgré un rapport récent du gouvernement indiquant que le montant total des pots-de-vin versés à des universités d'État atteignait chaque année 20 millions de lari (10,9 millions de dollars), les projets d'harmonisation des examens d'admission à l'université au niveau national destinés à introduire un système plus « équitable », garantir l'égalité des conditions d'accès et limiter la corruption risquent d'être mis aux oubliettes pour des questions de budget. D'après l'université d'État de Tbilissi, 20 % seulement des étudiants de l'université ont réussi leur examen d'entrée sans payer de pots-de-vin.

La Scottish Qualifications Authority, autorité responsable des qualifications en Écosse, va recourir à des techniques d'impression perfectionnées pour lutter contre les faux diplômes. Les résultats seront imprimés sur un papier parchemin résistant dans lequel seront intégrées des marques secrètes et connues uniquement de l'imprimeur et de l'organisme de délivrance, en vue de rendre la falsification plus difficile. Le service britannique des admissions universitaires a reconnu avoir refoulé, en 2004, un millier d'étudiants dont le dossier d'admission comportait des faux diplômes.

Le ministère de l'Éducation a récemment informé tous les étudiants candidats à une inscription universitaire en 2005-2006 que seules 7 universités du pays étaient reconnues par le gouvernement (2 publiques, 5 privées) dans le pays. Il a également mis en garde les futurs étudiants en leur recommandant de ne pas s'inscrire dans des établissements privés non reconnus par le gouvernement.

Suite aux nouvelles réformes, les diplômés de l'enseignement secondaire devront passer un examen d'évaluation normalisé pour entrer à l'université, le but étant de pouvoir, par ce biais, lutter contre les problèmes de corruption et sélectionner les étudiants les plus aptes. Selon le Transnational Crime and Corruption Center, les candidats américains à l'admission à l'université d'État de Tbilissi ont dû débourser entre 5.000 et 15.000 dollars des E.U. pour suivre des cours de préparation à l'examen d'entrée dispensés par les professeurs eux-mêmes qui administrent les tests.

Le projet de la Scottish Qualifications Authority (SQA) d'exporter son système d'examen en Chine a été suspendu à la suite d'accusations de fraude portées contre des étudiants cherchant à entrer en Grande-Bretagne avec un visa d'études. Le personnel de l'université sino-britannique Sea Rich s'est alarmé du fait que de nombreux étudiants ne suivaient pas d'études, mais profitaient de la promesse de l'université d'obtenir un HND (diplôme national supérieur) en deux ans au prix de 2.200 dollars des E.U. L'université avait aussi promis aux étudiants une aide pour avoir une autorisation d'entrée sur le territoire britannique.