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Selon un rapport de Universities UK, les établissements britanniques d’enseignement supérieur devraient arrêter d’arrondir les notes « limites » et de diminuer les notes obtenues aux modules de base ou de fin d’année. Cet avis répond à une mise en garde du ministre de l’Enseignement supérieur, qui estime que trop d’établissements se sentent obligés d’abaisser leur critères de sélection. Le rapport définit six mesures pour garantir la transparence dans le calcul des notes finales et appelle à utiliser un algorithme unique pour déterminer la note finale décernée à l’étudiant.

Selon la Quality Assurance Agency (QAA), la pandémie révèle le potentiel d’innovation et d’adaptabilité des stratégies des « usines à devoirs », qui proposent des réductions et indiquent pouvoir « tirer parti de l’absence de supervision, offrant même aux étudiants de faire les devoirs à leur place pour qu’ils restent en sécurité ». La QAA enjoint les universités à mettre en place des mesures pour éviter ou détecter les tricheries dans le contexte des évaluations à distance.

Pendant les examens en ligne, l’université de Gand a reçu une notification indiquant que des étudiants avaient triché en s’échangeant des réponses par voie électronique. Après un examen plus approfondi des preuves, l’université a invalidé les résultats des quatre épreuves concernées pour tous les étudiants, y compris ceux qui n’avaient pas triché. Les responsables seront sanctionnés, se verront attribuer la note de 0/20 et n’auront pas la possibilité de repasser l’examen.

Depuis l’épidémie de coronavirus, l’école de commerce HEC a mis en place un système de surveillance des examens en ligne qui détecte les moindre faits et gestes pour détecter des tricheurs potentiels. La Commission Nationale Informatique et Libertés, saisie par des étudiants de plusieurs établissements d’enseignement supérieur va s’assurer de la légalité de ces surveillants virtuels.

Afin de garantir l’intégrité académique et la légitimité des évaluations et examens qui ont eu lieu à distance pendant la crise sanitaire liée à la COVID-19, l’université complutense de Madrid n’a pas eu besoin de recourir à de nouvelles technologies : elle a choisi de tirer profit des outils numériques déjà en place. Pour éviter les tricheries pendant les examens oraux, on vérifie l’identité des étudiants à l’aide de dispositifs de visioconférence, assortis de codes d’accès personnels et incessibles, le tout sous la supervision des services informatiques. Pour les examens écrits, les étudiants envoient un texte manuscrit sur le campus virtuel de l’université.

A cause de la pandémie de coronavirus, la quasi-totalité des universités ont décidé de mettre en place des partiels à distance mais cela pose de grandes difficultés aux établissements qui ne parviennent pas à neutraliser les nombreux tricheurs. Entre Google et les camarades de promo qui publient la moitié des réponses sur Facebook, des étudiants partout en France se vantent publiquement de frauder lors des examens.

En Russie et en Ukraine, personne n’ose aborder la question des abus sexuels. Pourtant, enseignants et personnel universitaire ne se privent pas d’exploiter et de maltraiter les étudiants, en monnayant par exemple une bonne note aux examens contre des faveurs sexuelles. Le harcèlement sexuel ne se limite pas aux étudiants, puisqu’il concerne aussi le recrutement du personnel enseignant et administratif. Sans parler des promotions « canapé » ou des échanges d’enveloppes.

Selon un rapport, des centaines d’étudiants ont été sanctionnés ou expulsés pour avoir posté des commentaires explicitement sexistes, homophones ou racistes sur les médias sociaux. Dans une volonté de renforcer la sécurité en ligne de leur personnel et de leurs étudiants, les universités britanniques ont publié des consignes pour s’atteler à toute forme de harcèlement, y compris le cyberharcèlement, le « trolling » ou l’envoi de sextos.

Les universitaires peinent à contrôler l’utilisation d’appareils électroniques dans des salles d’examen bondées. Les cas de non-respect des règles d’examen ne cessent d’augmenter, de 56 l’an dernier à 83 cette année. Rien qu’en 2019, Trinity College a déclaré 42 violations de ces règles et dix cas de triche. Plusieurs facultés du Royaume-Uni ont depuis interdit le port d’une montre, quelle qu’elle soit.