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Des universités dans deux pays d'Afrique de l'est, le Kenya et la Tanzanie, ont fait l'objet de critiques nourries pour avoir accordé généreusement des diplômes à titre honorifique – dans certains cas, prétendument contre de l'argent et dans d'autres cas pour service rendu.

La perception de l'autonomie et de liberté académiques en chine a changé du fait de nombreux cas de fraude rapportés. Il est dit que de mauvais usages de fonctions académiques pour de l'argent, des honneurs ou même du sexe existent – mais très peu font l'objet de vérifications ou de sanctions.

D'après le ministre de l'Éducation et de la Science, 80 membres du système éducatif ont été jugés en 2008 pour corruption. On a dénombré 47 cas de violation financière, 12 cas d'abus de pouvoir, six cas de concussion et quatre cas de faux diplômes.

Le professeur d'université sert de gardien et constitue le premier contact d'un étudiant avec les normes de l'éthique et les traditions. De nombreux observateurs de la culture académique contemporaine font état de comportements irresponsables et contraires à l'éthique au sein du corps professoral.  Retards répétés, propos vulgaires dans les forums scolaires, favoritisme envers des étudiants, usage abusif des fonds du campus, plagiat, relations sexuelles avec des étudiants, incapacité de s'acquitter correctement des tâches administratives et, plus grave encore, refus de défendre la valeur de la vérité dans l'enseignement et la recherch sont autant d'exemples de tels comportements.