Une étude récente a fait des constatations alarmantes sur l'ampleur du plagiat et autres comportements contraires à l'éthique académique dans les établissements d'enseignement supérieur marocains. Environ la moitié des personnes interrogées ont admis avoir plagié un texte. Toutefois, l'étude confirme que le plagiat n'est pas toujours intentionnel, en particulier chez les universitaires dont la langue maternelle n'est pas l'anglais. Une façon de réduire le plagiat est de fournir une formation sur l'intégrité de la recherche ainsi que sur l'éthique des affaires.

La Direction de la vigilance et de l'anti-corruption (DVAC) a signalé huit personnes, dont quatre anciens employés de l'université et quatre particuliers, pour association de malfaiteurs, abus de confiance, tricherie, contrefaçon et falsification de comptes. En examinant les détails des frais d'inscription et de scolarité de 16 580 étudiants, les fonctionnaires de la DVAC ont découvert que le numéro de série d'une traite à vue était utilisé plusieurs fois pour plusieurs étudiants.

L'organisation sud-africaine OUTA (Organisation Undoing Tax Abuse) a découvert une « corruption de plusieurs millions de rands dans les appels d'offres » du National Student Financial Aid Scheme, et a remis toutes les informations à l'unité d'enquête spéciale. L’OUTA a déclaré que ses révélations font suite à une enquête sur la corruption et les contrats irréguliers au sein de l'Autorité d'éducation et de formation du secteur des services, après avoir obtenu d’avoir accès aux informations relatives à un appel d'offres de 170 millions de ZAR (9,6 millions de dollars US) pour un système de contrôle biométrique des présences.

La Commission malaisienne de lutte contre la corruption a arrêté 59 membres du personnel d'universités publiques et privées entre 2017 et 2022 pour corruption, abus de pouvoir, fausses déclarations et autres infractions financières. L'une des affaires impliquait le directeur d'une université publique, qui aurait reçu une voiture comme incitation pour aider une entreprise à remporter un marché public d'une valeur d'environ 1,6 million de RM. Un professeur d'université a également été arrêté pour allégations de fausses déclarations impliquant un fonds de recherche de 66 000 de RM.

Selon des chercheurs du monde entier, depuis la pandémie, la tricherie et le risque qu'elle représente pour l'intégrité de l'enseignement supérieur suscitent une inquiétude croissante au Royaume-Uni. La Tertiary Education Quality and Standards Agency a récemment utilisé ses pouvoirs pour bloquer, pour la première fois, des sites web de tricherie universitaire. L'Agence a bloqué 40 sites web qui étaient consultés environ 450 000 fois par mois.

Un collectif d'universitaires algériens attire l'attention sur les problèmes qui rongent les universités algériennes : violence, favoritisme, complaisance et recrutements basés sur des critères de loyauté et non de compétence. Selon l'un des membres du collectif, « l’absence de mérite, l'intrusion du politique dans la science et la prééminence de l'administratif sur le pédagogique, la corruption, la censure ont pris le dessus dans le milieu universitaire ».

Selon un expert, la crise du logement, la pression du coût de la vie, les barrières linguistiques, le manque de temps et de soutien de la part des universités incitent les étudiants australiens à se tourner vers la tricherie contractuelle. Ses recherches ont révélé qu'environ 10 % des étudiants soumettent des travaux écrits par un tiers, et que plus de 95 % d'entre eux ne sont pas démasqués. Il a également constaté que ceux dont l'anglais n’est pas la langue maternelle sont trois fois plus susceptibles d’avoir recours à des écrivains fantômes.

Entre 2019 et 2021, Trinity College a enregistré 445 cas de suspicion de tricherie, 143 cas de plagiat et 154 autres cas de tricherie. En 2022, 33 cas de tricherie présumée aux examens ont été dénombrés ainsi que 138 cas dans lesquels le travail à rendre a été plagié. L'université a déclaré que ces données ne comprenaient pas les travaux en cours au moment du recensement, ce qui signifie que les chiffres pourraient encore légèrement augmenter.

Trois femmes de Géorgie et un homme d'Alabama ont reconnu avoir détourné des fonds de programmes fédéraux d'aide financière du ministère américain de l'Éducation pour un montant de plusieurs millions de dollars. Selon le ministère de la Justice, ils ont admis avoir inscrit des personnes qui n'avaient pas le droit de fréquenter l'université et avoir rempli des demandes d'aide financière en utilisant de faux noms d'étudiants ; ils ont également rédigé de faux devoirs et contrôles et communiqué des notes pour continuer à bénéficier de l'aide financière fédérale.