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  • L’IIPE à la Conférence internationale annuelle pour l’intégrité (CIAI) au Pérou

    News

    À l’invitation du bureau du Contrôleur général de la République du Pérou, l’IIPE a participé à l’édition 2018 de la Conférence internationale pour l’intégrité (CIAI), organisée à Lima (Pérou) les 6 et 7 décembre 2018. Cette manifestation annuelle entend « créer un espace de discussion sur les différents mécanismes de supervision à la disposition des gouvernements et sur les dernières évolutions en la matière dans le monde ».

  • Video

    Création de normes professionnelles pour les enseignants aux Philippines

    Philippines

    Vidéo

    BEST Program - Phipppines -

    Cette vidéo explique l’élaboration de normes professionnelles pour les enseignants aux Philippines, incluant la création d'un langage commun d’enseignement. En août 2017, le secrétaire du ministère de l'Éducation a signé un décret stipulant l'adoption et la mise en œuvre à l'échelle nationale des normes professionnelles des enseignants aux Philippines. 

  • Video

    Les normes de déontologie de la profession enseignante

    Canada

    Vidéo

    Ontario College of Teachers -

    Les normes de déontologie de la profession enseignante en Ontario fournissent une vue d’ensemble des pratiques professionnelles et offrent un cadre de principes qui décrit les connaissances, les compétences et les valeurs inhérentes à la profession enseignante en Ontario.

  • Newspaper

    Les enseignants du public ont leur code de conduite

    Libéria

    Press

    Ethel A. Tweh-Edited, Jonathan Browne - The New Dawn

    Par l’entremise du ministère de l’Éducation, le gouvernement du Libéria vient d’introduire un code de conduite pour les enseignants du secteur public dans tout le pays. Pour le directeur de la communication du ministère, ce code permettra aux enseignants de savoir quelle conduite adopter en classe et contribuera à mettre fin aux châtiments corporels dans les écoles.
    Le ministère a par ailleurs indiqué que la police arrêterait toute personne surprise à vendre des manuels scolaires et autres supports didactiques distribués aux écoles par le gouvernement.

  • Newspaper

    Kenya: TSC renforcera le code d’éthique

    Kenya

    Press

    Musembi Nsenga - Allafrica

    La Commission des enseignants (TSC) met en place des mesures rigoureuses pour renforcer la performance des enseignants et s’assurer qu’ils ne violent pas le Code d’éthique professionnelle. Le président de la TSC indique que les enseignants seront tenus de signer le Code. Ils seront obligés d’atteindre des objectifs spécifiques pour s’assurer que leur comportement est conforme aux attentes.

  • Newspaper

    Liberia: Le Ministre de l’éducation promet de mettre en vigueur le code de conduite

    Libéria

    Press

    Calvin Brooks - Allafrica

    L’ancien Ministre de l’éducation a assuré de l’application du Code de conduite des enseignants et des administrateurs des écoles. Il a insisté sur le fait que le Code de conduite ne sera pas appliqué que pendant une semaine puis rangé sur une étagère, comme tant d’autres politiques du gouvernement toujours en attente d’application.

  • Video

    Les enseignants doivent respecter le nouveau code de conduite en Ouganda

    Ouganda

    Vidéo

    NTVUganda -

    La vidéo rapporte que les enseignants ont dû se plier à de nouvelles règles, puisque la Commission du service de l'éducation, responsable du recrutement des enseignants du secteur public en Ouganda, a revu ses règles et régulations en vigueur depuis 20 ans. Bien qu'il s’agisse de promouvoir la carrière des enseignants et la relation parent-enseignant, l'accent a surtout été mis sur le comportement des enseignants.

  • Newspaper

    Une circulaire contient le code de conduite morale et des règles communes pour les professeurs

    Sri Lanka

    Press

    - The Ministry of Education, Sri Lanka

    Le ministre de l'Education a déclaré qu'il importe de formuler un code de conduite des professeurs qui ouvre la voie afin que les professeurs se comportent de façon respectueuse, qu'ils créent une image positive de l'enseignant dans les écoles où ils sont nommés et qu'ils aiment les enfants. Cette mesure a été présentée aux directeurs des écoles nationales et aux responsables régionaux de l'éducation.

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