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  • Newspaper

    Quand les criminels contrôlent le Ministère de l'éducation

    Libéria

    Press

    George D. Gollin - Worldnews

    En 2002, le chef adjoint de mission de l'ambassade libérienne a commencé ses transactions frauduleuses avec les propriétaires américains de l'usine à diplôme St Regis. Ils se sont mis d'accord pour vendre des accréditations universitaires de l'Université de St Regis pour 2 250$. Ils décidèrent ensuite de créer deux autres usines à diplômes : Robertstown and James Monroe. A la fin de 2003, les fonctionnaires libériens incriminés des diplomates supérieurs dans au moins deux ambassades, un ministre de la justice, un ministre des affaires étrangères, deux directeurs successifs de la Commission nationale libérienne pour l'éducation supérieure, et un grand nombre d'autres diplomates et de fonctionnaires du gouvernement, incluant plusieurs du ministère de l'éducation. Les services secrets des Etats-Unis ont finalement révélé leurs malversations.

  • Newspaper

    Couper les ailes des moulins à diplômes au Nigeria

    Nigéria

    Press

    Peter Okebukola - International Higher Education

    De 1995 à 2001, les usines à diplômes nigériennes ont produit chaque année environ 15% du total des diplômés universitaires du pays. Au cours des 9 dernières années, une débauche d'activité a été menée en vue de la suppression des usines à diplômes. En 1999, le Conseil national de l'éducation (NUC) a exigé la fermeture de tous les campus satellites nationaux et étrangers. Il a aussi travaillé en partenariat avec le Département d'Etat (les services secrets nigériens) dans la localisation, l'arrestation et les poursuites judiciaires des directeurs de ces universités et campus satellites non approuvés. Finalement, il a ordonné aux universités approuvées de communiquer leurs programmes, lesquels ont été répertoriés dans le repertoire de programmes approuvés du système universitaire nigérien.

  • Newspaper

    Un projet de loi dans l'éducation pour améliorer la sécurité et la responsabilité en Nouvelle-Zélande

    Nouvelle Zélande

    Press

    Chris Carter - United Nations Public Administration Network

    Le Projet de loi d'amendement de l'enseignement propose la création d'un programme d'information qui permettra d'identifier les enseignats qui enseignent sans autorisation de pratiquer. De plus, le projet de loi clarifie le rôle des conseils d'établissement et accroît la flexibilité en période d'élection du conseil d'administration, de sa constitution et de la mise en place de conseils alternatifs.

  • Newspaper

    La Commission nationale des universités et les universités illégales

    Nigéria

    Press

    - Punch

    La semaine dernière, la Commission nationale des universités (NUC) a révélé l'existence de 33 universités illégales dans le pays. En mai, la NUC avait précédemment déclaré que 16 de ces institutions étaient illégales et avait averti les Nigériens du risque de les fréquenter. Furent également déclarés illégaux les campus satellites sans licence, les campus hors les murs et les centres d'études à travers le pays. L'organisme de réglementation des universités a aussi déclaré qu'il n'avait approuvé aucune des universités offshores qui agissent dans le pays. La Commission a ajouté que cinq propriétaires de telles institutions avaient été arrêtés et seraient poursuivis en justice afin d'en dissuader d'autres.

  • Newspaper

    La puissance des données : améliorer la transparence dans le secteur de l'éducation au Sierra Leone

    Sierra Léone

    Press

    Leo Hamminger - U4

    Bien que la période post-conflit se soit terminée officiellement en 2006, le Ministère de l'Education nationale n'est toujours pas capable de contrôler efficacement l'enseignement et les processus d'apprentissage dans tout le pays. Le système enregistre des professeurs qui n'existent pas physiquement, des professeurs qui n'enseignent pas ("professeurs fantômes") et des professeurs percevant des salaires de plusieurs écoles. A la mi-2006, l'Institut statistiques de l'UNESCO plaça deux experts dans la Direction de la planification du Ministère de l'éducation nationale, dans la capitale du Sierra Leone, Freetown, afin d'établir un système d'information dans la gestion de l'éducation (EMIS). Cet article résume les résultats de leurs recherchs.

  • Newspaper

    Fuite d'un e-mail sur l'inflation de diplômes

    Royaume Uni

    Press

    Sean Coughlan - BBC News

    Une fuite d'un e-mail de l'Université métropolitaine de Manchester montre comment les personnels de l'université sont pressés d'augmenter le nombre de diplômes supérieurs pour suivre le rythme des universités concurrentes. La fuite de cet e-mail fournit une preuve supplémentaire du souci parmi les universitaires sous pression de manipuler la délivrance des diplômes en vue d'améliorer l'image publique des universités et les rendre plus attractives auprès des candidats. Le nombre d'étudiants terminant un diplôme du premier cycle dans les universités du Royaume-Uni a plus que doublé depuis le milieu des années 1990.

  • Newspaper

    La qualité de l'université dont est issue le président, remise en cause

    Fédération de Russie

    Press

    Helen Womack - University World News

    Depuis son accession au Kremlin le mois dernier, le Président Medvedev, a fait du combat contre ce qu'il appelle "le nihilisme légal" en Russie, une priorité. Une campagne a commencé pour nettoyer les tribunaux des juges acceptant des dessous de table ; par ailleurs, des lettres du public se plaignant de corruption ont été publiées sur le site web du Kremlin. En présentant les résultats à St-Petersbourg, le quotidien Kommersant a déclaré que 83 des 200 étudiants de la faculté de droit avaient échoué à leurs examens. Il était attendu que certains de ceux qui avaient obtenu la catégorie 2, la note la plus basse, partiraient avec "des diplômes rouges" ou des distinctions. Parmi ceux qui ont échoué on compte des étudiants qui avaient payé des frais d'inscription.

  • Newspaper

    La recherche démontre que la tricherie est monnaie courante parmi les étudiants

    Royaume Uni

    Press

    Anthea Lipsett - The Guardian

    Des chercheurs enquêtant sur le nombre de cas de plagiat dans les 168 universités et établissements d'enseignement supérieur du Royaume-Uni ont trouvé plus de 9 000 incidents enregistrés dans les 100 institutions qui ont répondu à l'enquête. Globalement il y a eu 9 229 cas de plagiat signalés par 93 institutions, ce qui équivaut à 7.2 cas tous les 1 000 étudiants. Environ 83 institutions ont donné des chiffres pour des affaires de plagiat par des étudiants préparant une licence. En moyenne il y avait 6 312 cas, ce qui équivaut à 6.7 cas pour 1 000 étudiants.

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