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Un nouveau règlement du ministère de l'éducation pour punir la fraude académique a été mise en œuvre pour réprimer le plagiat et la manipulation de données de la recherche, ainsi que l'achat, la vente ou l'organisation de commerce concernant les thèses universitaires, y compris le recours à des "nègres" sous quelque forme que ce soit, ou l'achat de matériaux produits par des "usines à diplômes".

Dans un cas qui a ébranlé la communauté universitaire à Taiwan et mis en péril de nombreux projets de recherche scientifiques, 22 professeurs appartenant aux meilleures universités du pays – y compris la prestigieuse université nationale de Taiwan – ont été accusés d'avoir utilisé de fausses factures pour réclamer des remboursements pris sur les fonds alloués à la recherche.

La corruption massive a frappé le secteur de l'éducation avec des responsables au niveau du district qui, dit-on, exigent des sommes d'argent variées pour faire passer des entretiens à des professeurs temporaires afin de pourvoir des postes vacants. Ces responsables de l'éducation font payer à ces professeurs désespérés, non formés, des dossiers de candidature qui sont normalement distribués gratuitement.

Le groupe de hackers RedHack a divulgué plus de 60 000 documents lors de sa récente attaque sur le site Web de Conseil de l'enseignement supérieur de Turquie (YÖK), révélant des centaines d'enquêtes sur la corruption et d'incidents attestés. Ce document contient des renseignements sur des comptes en banque, des plaintes parlementaires, des échanges de correspondance entre le YÖK et des universités, ainsi que les conclusions de rapports d'enquêtes sur la corruption.

Un ancien professeur à l'université nationale de Singapore(NUS) a été déclaré coupable d'avoir fabriqué plus de 20 articles de recherche publiés dans des publications académiques internationales, selon les conclusions de l'université après une enquête approfondie qui a duré presque deux ans.

Depuis des années, l'enseignement supérieur grec a mis en œuvre un système dans lequel la liberté académique a été interprétée de façon extensible et a souvent été utilisée pour justifier une série d'actions par ailleurs non conformes à l'éthique, voire illégales. Presque toutes les parties prenantes, y compris les partis politiques grecs, ont profité de ce flou dans l'interprétation de la liberté académique.

Des commentaires liés à l'annonce de nouvelles mesures énergiques contre les "faux étudiants" ont menacé le secteur universitaire du pays, qui représente plusieurs milliards, selon un groupe s'exprimant au nom les universités britanniques. Ils ont insinué que les étudiants étrangers n'étaient plus les bienvenus en grande Bretagne et qu'ils préféraient choisir d'étudier en Amérique du nord et en Australie.

Au cours d'un entretien, le Président du Syndicat des professeurs du Nigéria (NUT) a parlé des problèmes et des courants sous-jacents du secteur éducatif du pays, et des avancées possibles. Il a critiqué vigoureusement les irrégularités du système et a dit que lutter contre la corruption dans sa totalité devait être une priorité.

Un observatoire de la corruption en Indonésie a tiré le signal d'alarme pour le secteur éducatif après avoir enregistré environ 40 cas de corruption en 2012, ayant entraîné des pertes d'environ 139 milliards de Rp (14.4 millions de US$).

Depuis la fin de la guerre froide, l'augmentation considérable de l'éducation mondiale a entraîné une commercialisation grandissante, ainsi qu'une augmentation de la corruption. La corruption dans l'enseignement supérieur ne doit pas être considérée uniquement en termes de détournement des fonds de la recherche, de la présentation et de la construction de données frauduleuses ou de pratiques inéquitables concernant les admissions.