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La police a arrêté une responsable de l’éducation accusée d’avoir touché un pot-de-vin de 50 000 roupies d’un fournisseur d’uniformes scolaires à Shamli. Selon l’unité en charge de combattre la corruption, ce fournisseur d’écoles publiques a porté plainte après que la fonctionnaire lui a demandé de lui verser un dessous-de-table pour finaliser le contrat.

Des poursuites fédérales ont été engagées contre la ville de New York et des milliers d’autres districts scolaires pour avoir privé de thérapies pratiques, pendant la pandémie, les élèves inscrits dans des cursus d’éducation spéciale. Selon un porte-parole du New York City Department of Éducation, les éducateurs de la ville avaient obtenu le consentement des parents des élèves concernés avant de passer à l’enseignement à distance. Mais beaucoup de parents n’ont plus reçu aucun service, même à distance.

Plusieurs directeurs d’établissement envisageaient d’escroquer le gouvernement en fournissant des listes d’enseignants fantômes, ce qui a retardé le décaissement des fonds pour payer les salaires des enseignants et d’autres membres du personnel des Boards of Management (BoM). Le ministre de l’Éducation a demandé aux directeurs de recueillir et de transmettre des données exactes sur les enseignants des BoM, avec leur nom, le numéro d’affiliation à la Teacher Service Commission et leur pays d’origine.

Un haut fonctionnaire du ministère de l’Éducation reconnaît avoir profité de son poste pour détourner 5 milliards de dollars d’argent public destiné à des établissements publics. Selon l’organisme anti-corruption de l’État, IBAC, ce fonctionnaire a couvert ses forfaits pendant sept ans en organisant un système de fausses factures, émises par des entreprises détenues par lui ou par des amis et des membres de sa famille, sans aucune contrepartie.

Le ministère de l'éducation interdit tout type de contribution financière des parents pour la rénovation des façades des classes ou autres dépenses de fin d'année scolaire, conformément à la loi organique sur l'éducation interculturelle (LOEI) et aux directives du gouvernement sur les mesures de prévention, de confinement, de stabilité émotionnelle et économique de la communauté éducative. Le ministère garantit le droit à l'éducation gratuite, surveille les irrégularités et sanctionne tout cas de mauvaise conduite.

Une professeure de sciences est accusée d’avoir travaillé simultanément, et ce pendant 13 mois, dans 25 écoles secondaires pour filles issues de milieux défavorisés, et d’avoir ainsi cumulé 10 millions de roupies de salaires. La police a arrêté l’une des nombreuses personnes qui se faisaient passer pour cette enseignante en utilisant son dossier académique. Le ministre de l’Éducation a demandé l’ouverture d’une enquête dans les 746 écoles de ce type qui existent mais la professeure elle-même échappe encore aux enquêteurs. Un premier rapport d’information pour imposture, usurpation d’identité, falsification de documents de sûreté, falsification à des fins de tromperie et usage de faux a été émis à son encontre.

« MySchool » est une initiative australienne qui fournit des informations en faveur de la transparence et de la redevabilité dans les écoles du pays. Le site web « MySchool » est une ressource pour les parents, les éducateurs et la communauté, qui offre des informations sur chaque école en Australie. Il comprend des pages de profil d'école faciles à utiliser avec des faits et des chiffres clés, une carte de la localisation de l'école, des informations financières pour chaque école, le taux d'alphabétisation des élèves et leurs résultats en calcul au fur et à mesure qu'ils progressent dans leur scolarité.

Un enseignant a été emprisonné pour avoir volé des sujets d’examen lors d’une séance organisée par le Conseil des examens d’Afrique de l’Ouest. Six de ses élèves ont indiqué à la police avoir été contraints par l’enseignant de faire sortir du centre d’examen des feuillets portant sur les mathématiques et les sciences dans les brochures de questions.

Le Honduras met en place une plateforme en ligne permettant aux enseignants de signaler les actes de corruption. Cette plateforme vise à éradiquer les cas de corruption dans le système éducatif national en fournissant un outil facile à utiliser, y compris à partir d'un appareil mobile.

Le programme « La Escuela es Nuestra » a été lancé en 2019 à l'initiative du gouvernement fédéral mexicain dans le but d'améliorer les infrastructures et les équipements des écoles publiques. Le projet se concentre sur la promotion d'une gestion participative avec les parents et les élèves. Ce programme a pour objectif de favoriser la responsabilité citoyenne, de prévenir la corruption dans la gestion du budget des écoles et de promouvoir les valeurs d'intégrité.