Page de recherche

Les étudiants chinois sont de plus en plus nombreux à embaucher des candidats de substitution pour passer les tests de langue anglaise à leur place. Cette pratique qui consiste à louer les services d'un « complice » se répand à un rythme sans précédent sur les campus. Pour obtenir leur licence, tous les étudiants doivent réussir un test de compétences linguistiques en anglais, le College English Test Level 4. Le prix d'achat d'un CET-4 est d'environ 120 dollars des États-Unis. De nombreuses annonces sont publiées par des agences qui proposent également des tests, comme le TOEFL et l'IELTS, à un tarif pouvant aller jusqu'à 1.500 dollars.

Le gouvernement recommande vivement de faire contrôler les copies d'examen par des logiciels spécialisés dans le cadre de la répression du plagiat sur Internet auquel se livrent les élèves du niveau A (équivalent du baccalauréat) et du GCSE (diplôme général d'études secondaires) pour rédiger leurs devoirs obligatoires. La Qualifications and Curriculum Authority rapporte que les jurys d'examen sont, semble-t-il, incapables de détecter les cas de tricherie, alors même que leur nombre augmente. L'année dernière, 3.600 adolescents fraudeurs ont été pris en flagrant délit, soit une hausse de 9 % par rapport à l'année précédente.

Quinze des 80 étudiants inscrits au Namibian College of Open Learning ne passeront pas leurs examens de fin d'année. Leurs frais d'inscription auraient été détournés par un enseignant qui est soupçonné d'avoir utilisé cette somme à des fins personnelles. La fraude a été découverte trop tardivement, empêchant ainsi les étudiants concernés de passer les épreuves cette année.

Près de 50 professeurs d'anglais d'origine canadienne soupçonnés de travailler illégalement ou d'avoir menti sur leurs compétences ont été arrêtés. Selon des sources officielles, 7.800 professeurs d'anglais exercent légalement en Corée du Sud. Quant à ceux qui exercent sans posséder l'intégralité des titres requis, ils seraient environ 20.000. La prolifération des écoles privées serait à l'origine de l'augmentation du nombre de travailleurs illégaux.

Un rapport de l'organisation Exam Ethics Project sur le taux de fraudes aux examens relevé dans les États et les six zones géopolitiques fait apparaître une hausse de 40 % de ces pratiques entre 2003 et 2004, contre 276 % entre 1999 et 2004.

Les parlementaires de l'État d'Ondo ont approuvé l'application d'une peine d'emprisonnement allant de 3 à 4 ans ou d'une amende pour les directeurs d'écoles publiques coupables de pratiques frauduleuses aux examens. Tout candidat qui quitte la salle d'examen dans l'intention de tricher ou d'obtenir un avantage indu s'expose à une amende et/ou à une peine de 3 ans de prison.

231 étudiants ont obtenu leur diplôme de fin d'études dans une université de Nairobi qui n'a pas d'accréditation officielle. Résultat : leur diplôme risque de n'avoir aucune valeur. Le gouvernement n'a rien fait pour empêcher ces étudiants de faire des études coûteuses pendant 4 ans.

Selon le ministre de l'Enseignement secondaire, le progrès des technologies de l'information est l'un des facteurs responsables de l'essor de la fraude aux examens. L'innovation de cette année est l'utilisation d'un scanner pour imprimer la photo des candidats sur leur emploi du temps respectif qui, malheureusement, sert de passeport pour accéder à la salle d'examen. Des comités de surveillance composés de personnes certes analphabètes, « mais respectables », ont été mis en place dans le but d'assurer le bon déroulement des examens à travers le pays.

Dernièrement, 231 étudiants ont appris que le diplôme universitaire qu'ils avaient obtenu n'était pas reconnu. L'université en cause, la Newport University, qui existe également aux États-Unis, n'est accréditée par aucun organisme reconnu du ministère américain de l'Éducation. Il s'agit de l'un des nombreux établissements qui opèrent en Californie sans accréditation, mais qui détiennent une autorisation d'exercer délivrée par le Bureau de l'Enseignement supérieur professionnel et privé de l'État de Californie.

Le directeur d'une entreprise israélienne servant de succursale israélienne pour l'Université de Lettonie et l'Université de Burlington a été condamné à 30 mois de prison. Il est accusé d'avoir versé des pots-de-vin à des membres de la Knesset, le parlement israélien, et à d'autres fonctionnaires. Il est également accusé d'avoir vendu des diplômes à des fonctionnaires pour qu'ils obtiennent une promotion et une augmentation de salaire.