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Un documentaire ITV a enquêté pour savoir si certaines écoles employaient des moyens douteux pour avoir d’excellentes notes. Ce problème aurait fait son apparition après l’introduction en 1992 de palmarès basés sur les résultats aux examens qui ont accentué la pression sur les écoles. Celles qui sont bien classées peuvent recevoir des récompenses financières, tandis que les postes des enseignants et proviseurs sont menacés si l’école est sous le coup de mesures spéciales suite à une inspection défavorable de l’Ofsted.

L’Australie fait face à un débat national sur le financement de son enseignement supérieur. Mais il y a peut-être une question plus importante à se poser : que vaut-il ? Une enquête de Four Corners a révélé de nouvelles preuves alarmantes de la baisse du niveau des établissements d’enseignement à travers tout le pays. Les professeurs affrontent une augmentation massive de la fraude, et ils subissent la pression de certains responsables universitaires pour qu’ils laissent passer des élèves faibles. Beaucoup pensent que les impératifs commerciaux prennent le pas sur la rigueur académique.

Selon un rapport du ABC Action News WFTS, en Floride, les usines à faux diplômes, qui utilisent des sites webs séducteurs et prétendent avoir une accréditation au niveau national, pour attirer des étudiants honnêtes désireux de progresser grâce à l'leurs études, n’offrent - pour des centaines de dollars- que des certificats qui "ne valent pas le prix du papier sur lequel ils sont imprimés".

Un nombre anormalement élevé d'étudiants de l'Université de Stanford sont soupçonnés d’avoir triché au cours du dernier semestre, mettant en état d'alerte le corps professoral et le personnel administratif de cette prestigieuse institution. La porte-parole de l'université dit que 83 étudiants ont violé le code d'honneur pendant l'année scolaire 2013-2014. Le journal a révélé que - d’après un professeur- 20 pour cent des étudiants auraient triché dans une matière principale au cours du dernier semestre.

Un étudiant sur sept en Russie admet facilement avoir triché aux examens universitaires, et un étudiant sur 25 avoir payé quelqu'un pour écrire à sa place au moins une fois lors d’un partiel ou d’un examen de fin d’année, selon le rapport annuel du Projet concernant les marchés et les organisations de l'éducation (Memo), qui a collecté les réponses de près de 3000 étudiants russes en 2013.

La semaine dernière un reportage télévisé a mis à jour l’existence d’une usine à diplômes dans l’un des collèges d’aviation les plus prestigieux du Kenya. Il a révélé également que la corruption est largement répandue dans les établissements d’enseignement supérieur, qui pour beaucoup ont recours à de mauvaises pratiques sur le plan académique, certains distribuant les qualifications sans exiger la présence de la personne en cours.

La Turquie ne reconnaît plus les diplômes délivrés par les universités bulgares. Le conseil de l'éducation universitaire turc a pris cette décision en alléguant les niveaux élevés de falsification, de fraude et de tricherie aux examens universitaires en Bulgarie. Le ministre de l'Education de Bulgarie a reproché aux media d'avoir provoqué un scandale international, en prétendant que les diplômes problématiques avaient été falsifiés par des citoyens turcs.

Des dizaines de milliers d'étudiants dans les universités de Grande Bretagne ont pris en train de tricher aux examens et pendant l'année – et la tendance ne fait que s'accentuer, selon une enquête de l'Independent parue ce dimanche. Au cours des trois dernières années, plus de 45 000 étudiants dans 80 institutions ont été reconnus coupables de fraude.

Claremont McKenna College, petit établissement prestigieux de Californie, a dit lundi qu'au cours des six dernières années, il avait transmis de faux résultats au SAT à des publications comme U.S. News & World Report qui utilisent ces données dans leurs classement très attendus des établissements d'enseignement.

Les révélations sur la corruption dans six facultés de médecine, publiées dans la version russe d'Esquire, ont ému les responsables de l'éducation et de la santé. Le magazine paru en avril a publié neuf articles d'étudiants en médecine décrivant les différentes manières de payer les professeurs pour réussir aux examens.