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Mardi dernier, le ministre de la culture et de l’éducation a déclaré que le gouvernement voulait renforcer les normes d’intégrité lors du déroulement des examens nationaux de 2016. A cette fin, le Ministère de l’éducation et de la culture va utiliser un baromètre, à savoir l’index d’intégrité des examens (IINU), qui mesure le pourcentage de copies d’examens ne comportant aucun signe de tricherie.

Dans le contexte de la récente fermeture, par le gouvernement de l’état de Lagos, de l’Ecole Internationale Nodos à Ojo qui serait impliquée dans des fraudes lors des examens du certificat secondaire du Conseil national des examens (NECO), le directeur de l’école a été démis de ses fonctions. Okafor a aussi déclaré qu’il a été demandé à tous les enseignants également complices de ces mauvaises pratiques ayant conduit à la fermeture de l’école, de démissionner de leurs postes.

Le ministre de l’éducation, des arts et de la culture enquête sur 82 étudiants qui auraient triché lors de leurs examens externes en Octobre et Novembre de cette année. Il a refusé de désigner les écoles ou régions d’où venaient ces étudiants, mais a indiqué qu’ils proviennent de trois établissements différents. Un des correcteurs a dit que, quand les copies ont été corrigées, il était apparu que plusieurs étudiants avaient donné les mêmes réponses.

Une des plus grosses filières d'immigration clandestine chinoise jamais mise au jour en France avait pour pivot central une école de commerce privée ayant pignon dans le XVe arrondissement. Ce réseau a permis d'acheminer chaque année vers la France entre 500 et 1000 clandestins chinois, essentiellement des garçons de 20 à 25 ans Une fois en France, des certificats de scolarité, des bulletins de notes et la délivrance de diplômes plus vrais que nature leur permettaient ensuite de s'établir durablement sauf que ces «diplômés» n'ont jamais mis les pieds dans une salle de classe.

Les diplômes d’anglais étant de plus en plus demandés par les employeurs et les universités, des étudiants ont recours à des imposteurs engagés pour passer leurs examens d’anglais à leur place. La police du district de Thu Duc à Ho Chi Minh Ville enquête sur une affaire dans laquelle 34 étudiants de l’université d’agriculture et de sylviculture de HCM ont engagés des imposteurs pour leurs examens d’anglais. L’an dernier, 10 imposteurs ont été démasqués. Entre temps, les universités qui demandent aux étudiants de passer les tests de TOEFL, TOEI ou IELTS pour leurs diplômes d’anglais de fin d’études, ont reçu de nombreux faux certificats.

Pour la première fois en fin novembre, les 500 étudiants de la dernière promotion de l’INSA Toulouse ont reçu, lors de leur remise de diplôme, une carte sécurisée attestant de l’authenticité de leur diplôme d’ingénieurs. L’objectif de l’opération est de lutter contre la triche et la contrefaçon. Les cartes remises aux étudiants est protégée de la falsification par un marqueur à base de nanoparticules invisibles à l’œil nu.

En Inde, la fraude universitaire est un sport national qui se pratique à tous les échelons. A commencer par l’ancienne première ministre jusqu’à l’ancien ministre de la justice de Delhi, dont le diplôme… en droit serait un faux. L’inflation de faux diplômes est sans doute liée au manque d’universités dans le pays, avec des taux de sélection parmi les plus sévères au monde. Et partir faire ses études à l’étranger est tellement coûteux que la contrefaçon de diplômes d’universités internationales prolifère.

Pretoria: Selon une annonce faite par le ministre de l’éducation primaire et secondaire mardi dernier, un groupe de travail a été constitué pour découvrir comment un sujet de sciences de la vie de l’examen d’entrée à l’université a été divulgué à Limpopo. L’équipe sera chargée de trouver l’origine de ce manquement aux règles de sécurité, ainsi que l’étendue de l’accès à ce document. Parmi les conséquences possibles de cette fuite, les élèves de l’école concernée pourraient être obligés de passer l’examen à nouveau.

Le projet gouvernemental d’élaborer une politique pour cibler les qualifications frauduleuses devrait obtenir des résultats positifs pour l’Afrique du Sud, y compris garantir que les institutions supérieures ne perdent pas la considération que nombre d’entre elles ont gagnée depuis des décennies. Un des bénéfices majeurs serait que la vérification des CV serait standardisée dans le secteur privé et public, ce qui garantirait leur fiabilité et empêcherait la fraude.

Le ministre de l’éducation du Mozambique a décrété la « tolérance zéro » pour la fraude académique, suite au dernier scandale de tricherie concernant la session extraordinaire des examens de fin d’études secondaires ayant eu lieu en août. Une investigation portant sur 43 des 200 écoles secondaires publiques du pays a confirmé qu’il y avait eu des cas de tricherie dans 9 établissements, impliquant 407 élèves.