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Le département de l'Enseignement supérieur de Bhubaneswar a découvert que plusieurs établissements acceptaient des étudiants pour la session académique 2023-2024 sans accréditation valide, violant ainsi le Odisha Education Act de 1969. Malgré une reconnaissance temporaire d'une durée cumulée de sept ans, ces établissements continuent de fonctionner sans autorisation adéquate. Le ministère a demandé aux directeurs régionaux de l'éducation de dresser une liste complète de ces établissements. Dans le même temps, en Uttar Pradesh, le département de l'éducation a réussi à améliorer la participation dans les Kasturba Gandhi Balika Vidyalayas grâce à l'utilisation de technologies de reconnaissance faciale, ce qui a permis de résoudre les problèmes d’élèves fantômes et d’enseignants non homologués.

Le département de l'Éducation du Sindh a ouvert une enquête après qu'une enseignante d'école primaire pakistanaise ait pris trois congés maternité au cours de la même année. Le secteur éducatif public du Sindh est largement affecté par la corruption et la négligence, avec de nombreux cas d'écoles et d'enseignants fantômes. Une vidéo a révélé qu'une école primaire publique de Mirpurkhas n'existait que sur le papier. Les salaires étaient versés mensuellement à des enseignants fictifs, tandis que le terrain de l'école abritait des animaux.

Une enquête menée dans une école de Baltimore a révélé que les administrateurs avaient gonflé le nombre d’inscrits, fait pression sur les enseignants pour qu’ils changent des notes et inscrit des élèves dans des classes fantômes. Sur une période de 3 ans, une centaine d’étudiants sont restés sur les listes sans venir en classe. L’école proposait des cours du soir et d’été, destinés à permettre aux élèves de rattraper des crédits, mais ces cours ne répondaient pas aux normes. Dans certains cas, des enseignants non qualifiés ont été nommés pour enseigner à certaines classes, tandis que d’autres membres du personnel figuraient sur les registres comme enseignants de cours qu’ils n’avaient jamais donnés.

Selon un rapport récent du Public Accounts Committee, des milliards payés par les contribuables auraient fini dans les poches de fonctionnaires et de directeurs d’école corrompus. La Mundeku Secondary School est l’un des quatre établissements fantômes figurant dans les dossiers du ministère, revendiquant 1 188 étudiants, ce qui aurait permis à un fonctionnaire de détourner plus de 27 milliards de shillings kenyans d’argent public. Un autre fonctionnaire aurait gonflé les effectifs de 185 écoles avec, à la clé, un trop-perçu d’au moins 269 milliards de shillings. Les dossiers ont été transmis pour enquête à l’Ethics and Anti-Corruption Commission.

Au Nigéria, la demande d’enseignement supérieur est tellement soutenue que les 79 établissements privés et les 91 universités fédérales et d’État ne parviennent pas à y répondre. Pour autant, le gouvernement n’acceptera plus la création de campus satellites illicites ni d’affiliations à des universités étrangères non accréditées. Cette décision fait suite à la publication, en février dernier, par la National Universities Commission, d’une liste d’environ 60 établissements illégaux fermés faute de répondre aux critères d’éducation minimaux.

Plusieurs responsables scolaires de la ville d’Athens et du comté de Limestone se sont entendus pour accaparer des fonds publics en présentant de faux dossiers d’inscription d’étudiants privés à des cours virtuels à plein temps. Ces deux district scolaires ont ainsi récupéré frauduleusement environ 7 millions de dollars pour les années scolaires 2016-17 et 2017-18. En novembre 2017, cela représentait plus de 500 étudiants soi-disant inscrits dans les écoles Renaissance de la ville d’Athens, et plus de 50 autres dans le comté de Conecuh.

Plus de 22 550 travailleurs fantômes ont été repérés dans la liste des employés du gouvernement local après deux exercices de vérification menés auprès du personnel administratif et d’enseignants de primaire. D’après les rapports, 183,6 millions de nairas de faux salaires d’enseignants et 237 millions de nairas de faux salaires d’employés de gouvernement ont ainsi été récupérés. Les 27 zones gouvernementales comptaient 26 450 enseignants de primaire avant vérification, mais 2 204 d’entre eux ne se sont pas présentés devant le comité.

En 2018, un audit réalisé afin d’examiner le programme d’éducation de base dans les écoles communautaires et autorisé par le Public Accounts Committee a mis au jour l’existence de plus de 2 000 enseignants fantômes. Depuis, de nouveaux cas ont été signalés. Malgré tout, les criminels continuent de détourner de l’argent pour acheter des fonctionnaires afin de créer des enseignants et des postes bidons, usurpant ainsi les salaires d’enseignants honnêtes et pénalisant les étudiants.

Selon un activiste social, une corruption à grande échelle toucherait le bureau d’éducation du district avec la fermeture de neuf écoles de filles de Bazgara, Kamarkhel. Des dizaines d’enseignantes de ces établissements continuent de toucher leurs salaires chez elles, mais doivent en reverser une grande partie à des hommes travaillant dans le bureau d’éducation du district. Selon des sources locales, cette gabegie durerait depuis 2015.