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1-10 of 19 results

  • Newspaper

    Un faux collège détourne l'aide financière accordée à de faux étudiants

    Etats-Unis

    Press

    Kelli Dugan - WOKV

    Trois femmes de Géorgie et un homme d'Alabama ont reconnu avoir détourné des fonds de programmes fédéraux d'aide financière du ministère américain de l'Éducation pour un montant de plusieurs millions de dollars. Selon le ministère de la Justice, ils ont admis avoir inscrit des personnes qui n'avaient pas le droit de fréquenter l'université et avoir rempli des demandes d'aide financière en utilisant de faux noms d'étudiants ; ils ont également rédigé de faux devoirs et contrôles et communiqué des notes pour continuer à bénéficier de l'aide financière fédérale.

  • Newspaper

    Des écoles fantômes bénéficiant de fonds publics ont été découvertes au Nigéria chools’ surface in Nigeria, enjoy federal government money

    Nigéria

    Press

    Aanu Adegun - Legit

    Le Comité de dénombrement du programme alimentaire national du gouvernement fédéral du Nigeria a identifié 349 écoles fantômes dans l'État de Nasarawa. Le comité a ainsi découvert que certains fonctionnaires détournaient l'argent destiné aux repas scolaires. Deux fonctionnaires ont été suspendus et remplacés, mais les appels à exclure l'État de Nasarawa du programme n’ont pas été suivis afin d'éviter de léser les enfants pauvres qui bénéficient du programme.

  • Newspaper

    Comment des fonctionnaires véreux ont gonflé les effectifs

    Kenya

    Press

    David Muchunguh - All Africa

    Selon un rapport récent du Public Accounts Committee, des milliards payés par les contribuables auraient fini dans les poches de fonctionnaires et de directeurs d’école corrompus. La Mundeku Secondary School est l’un des quatre établissements fantômes figurant dans les dossiers du ministère, revendiquant 1 188 étudiants, ce qui aurait permis à un fonctionnaire de détourner plus de 27 milliards de shillings kenyans d’argent public. Un autre fonctionnaire aurait gonflé les effectifs de 185 écoles avec, à la clé, un trop-perçu d’au moins 269 milliards de shillings. Les dossiers ont été transmis pour enquête à l’Ethics and Anti-Corruption Commission.

  • Newspaper

    Six responsables scolaires en Alabama accusés de fraude

    Etats-Unis

    Press

    Trisha Powell Crain - Alabama

    Plusieurs responsables scolaires de la ville d’Athens et du comté de Limestone se sont entendus pour accaparer des fonds publics en présentant de faux dossiers d’inscription d’étudiants privés à des cours virtuels à plein temps. Ces deux district scolaires ont ainsi récupéré frauduleusement environ 7 millions de dollars pour les années scolaires 2016-17 et 2017-18. En novembre 2017, cela représentait plus de 500 étudiants soi-disant inscrits dans les écoles Renaissance de la ville d’Athens, et plus de 50 autres dans le comté de Conecuh.

  • Newspaper

    Confrontée à des fraudes, la Banque mondiale suspend un financement en faveur des écoles en RDC

    Nigéria

    Press

    - Vanguard

    Avec la parution en novembre d’un rapport dénonçant un système de fausses factures et d’enseignants fantômes dans des établissements scolaires inexistants, qui aurait entraîné le détournement de 63 milliards de francs congolais (l’équivalent de 31 millions de dollars), la Banque mondiale a suspendu la première tranche de 100 millions de dollars en faveur d’un programme de financement d’écoles gratuites en République démocratique du Congo. Deux hauts responsables, dont la personne chargée de la paie des enseignants, sont en détention provisoire.

  • Newspaper

    Meghalaya : une ONG réclame une enquête sur une « école fantôme » à West Garo Hills

    Inde

    Press

    Christopher Gatphoh - The Northeast Today

    L’All Meghalaya Minority Students’ Union (AMMSU) a déposé une plainte auprès du commissaire et du secrétaire d’État à propos de la BPN Zaman Girl’s UP School. Selon le président de l’AMMSU, un habitant du village de Phersakandi, personne n’a jamais entendu parler de cette école ni fait d’études dans cet établissement. Mais depuis 1992, l’établissement et ses enseignants fantômes continuent de toucher des subventions avec, à la clé, des détournements de fonds qui durent depuis des décennies.

  • Newspaper

    Détournement de subventions destinées à des réfugiés syriens

    Liban

    Press

    Claude Assaf - L'Orient du jour

    Le parquet financier a ouvert une enquête au sein du ministère de l’Éducation concernant les cours suivis par des réfugiés syriens et financés par les Nations Unies, la Banque mondiale, l’Union européenne et l’Allemagne. En effet, la liste des élèves inscrits aux cours du soir dans les 346 écoles publiques est bien plus longue que les écoliers présents. La somme manquante est calculée en multipliant le nombre d’élèves fictifs (15 000) aux subventions allouées tous les ans par les donateurs au profit de chaque inscrit (600 dollars). Depuis 2014, neuf millions de dollars annuels manquent ainsi à l’appel.

  • Newspaper

    La Punjab Education Foundation au cœur d’une enquête sur les étudiants fantômes

    Pakistan

    Press

    Muhammad IIyas - The Express Tribune

    287 000 étudiants fantômes ont été recensés dans les écoles relevant du programme de la Punjab Education Foundation (PEF). Des écoles, des responsables gouvernementaux et des ONG sont soupçonnés d’avoir participé au détournement d’un montant record de 1,1 milliard de roupies par an. Un audit spécial des fonds reçus par la PEF est en cours et des mesures strictes seront prises à l’encontre des responsables ayant trempé dans cette affaire de corruption.

  • Nouveau cours en ligne sur la transparence et la lutte contre la corruption

    News

    Du 21 septembre au 6 novembre 2020, l’IIPE organise un nouveau cours en ligne sur « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation ».

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