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Le plagiat s’amplifie chez les lycéens, selon des chiffres du Service inter académique d’Île-de-France. Entre 2013 et 2014, le nombre de dossiers de plagiat et de copiage transmis aux commissions de disciplines d’Ile-de-France a doublé, passant de 24 à 47. Ils représentaient l’an dernier 25 % des 188 cas de fraudes aux examens présentés devant les commissions de discipline.

Utiliser son téléphone portable ou tout autre objet connecté reste «très difficile» pendant les épreuves, jugent les candidats. Pas de quoi les dissuader complètement de tricher : certains préfèrent se rabattre sur la traditionnelle antisèche... Pourquoi miser sur les objets connectés au risque d’être démasqué alors que les bonnes vieilles antisèches ou le plagiat sont plus discrets et tout aussi efficaces?

De nos jours, il suffit pour les tricheurs de jeter un coup d’œil à leur smartphone pendant un examen, ou de faire un copié-collé de passages entiers de textes trouvés sur internet. Les tentatives de tricherie lors des examens de fin d’année ont augmenté de 10% en 2014 par rapport à 2013, selon des statistiques du ministère de l’éducation nationale.

It was the Director of the University of Law in Le Havre who drew this violation to the attention of the Public Prosecutor. Cheating on an exam is punished by a maximum sentence of 3 years imprisonment and a fine of 9000 Euros.

Un étudiant de l'université de Bordeaux a écopé de trois mois de prison ferme pour avoir triché à plusieurs reprises, avec l'aide de complices, lors de ses épreuves de droit. C'est entouré de deux policiers que le jeune homme est apparu, mercredi après-midi, dans le box des prévenus de la cinquième chambre du tribunal correctionnel.

Accusée de copier/coller des extraits d'articles sans citer ses sources, Agnès Chauveau, directrice exécutive de l'école de journalisme, a été mise provisoirement en congé.

Dénonçant la réticence des universités à lutter contre le plagiat, des enseignants et chercheurs français ont lancé une pétition. Selon eux, il est urgent d'agir pour protéger «la légitimité des diplômes».

Avec une moyenne annuelle par professeur de 6,6 journées de «congé maladie ordinaire», la question du non-remplacement des professeurs absents est un sujet de tension avec les parents. Dans l'éducation nationale, 97 % des absences de longue durée sont remplacées dans le second degré. Un taux qui tombe à 38 % pour les absences de courte durée. En matière de remplacement de courte comme de longue durée, l'enseignement privé sous contrat est plus efficace que le public.