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Une commission parlementaire spéciale a été créée pour enquêter sur de faux certificats et des programmes d'enseignement à distance qui ne satisfont à aucune norme ou réglementation. Un rapport montre que des universités ont reçu des appels de responsables politiques leur demandant d'accepter des étudiants dans des facultés pour lesquelles ils n’étaient pas qualifiés. D'autres constatations ont été faites sur de la corruption, des difficultés d'accès à l'enseignement supérieur et une utilisation abusive d'Internet.

Le ministère de l’Éducation a indiqué que les établissements scolaires avaient parfaitement le droit de facturer des frais supplémentaires pour embaucher des agents de sécurité. Toutefois, les écoles qui empêchent les enfants d’aller en classe parce que leurs parents n’ont pas payé la somme demandée seront sanctionnées par la loi. Le ministère de l’Éducation a également fait état de scandales de corruption dans la province méridionale d’Inhambane, tels que la vente de faux certificats ou la falsification des notes d’examen d’admission au centre de formation des enseignants, facturée 780 dollars américains.

La Commission nationale des universités (CNU) du Nigeria a découvert que de fausses institutions béninoises délivraient des diplômes de doctorat à des étudiants arrivés en fin de cursus en moins d’un an. Selon la CNU, des projets universitaires et des thèses de doctorat ont été vendus pour environ 3 000 nairas (environ 7,32 dollars US) et le harcèlement sexuel est monnaie courante. Un grand nombre de ces institutions frauduleuses sont dirigées par des Nigérians qui ciblent les étudiants de leur pays, où les universités publiques peinent à accueillir le grand nombre de candidats qualifiés souhaitant y être admis.

L'Association des universités africaines (AUA) interroge un professeur de l'Université des études professionnelles d'Accra sur la corruption académique en tant que problème éthique dans l'enseignement supérieur en Afrique. Les principales questions abordées portent sur la définition de la corruption académique, l'impact de la corruption académique en Afrique et les stratégies visant à réduire la corruption dans le système d'enseignement supérieur.

La falsification des bulletins scolaires afin d'obtenir une admission dans les écoles privées de Kigali est considérée comme un des défis principaux entravant la qualité de l'éducation. Au cours d'un atelier sur l'éducation organisé par le conseil municipal de Kigali , un militant de Power in Education-une organisation de la société civile locale- a révélé qu'une enquête récente avait indiqué que plus de 100 étudiants dans diverses écoles de la ville avaient utilisé des bulletins scolaires falsifiés pour obtenir leur admission.

Des membres du ministère kenyan de l'Éducation ont participé à la vente de faux diplômes. Aux États-Unis et au Mexique, les étudiants achètent en ligne des mémoires de fin d'études et des dissertations d'admission. En Chine, des personnes proposent de passer les tests à votre place.