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Deux enseignants du lycée Dlumana à Manyeleti, dans le Mpumalanga, et du lycée Tuscany Glen au Cap ont été licenciés pour leur implication dans un scandale de tricherie aux examens de fin d’études. L'enseignant de Mpumalanga a posté les réponses à une épreuve de sciences de la vie sur WhatsApp pendant les examens de 2022, tandis que l'enseignant du Cap a transmis des questions d'examen aux élèves via WhatsApp. Cet incident fait partie d'un scandale de tricherie plus large impliquant 935 élèves.

Deux enseignants ont été arrêtés pour s'être livrés à des irrégularités lors de l'examen du certificat d'éducation de base (BECE) en cours au centre technique secondaire de Dunkwa, dans la région centrale du Ghana. Les suspects, tuteurs dans différentes écoles, ont été surpris alors qu'ils tentaient d'introduire clandestinement les réponses aux questions d'examen dans la salle. La police a saisi deux téléphones portables et des corrigés qui étaient en leur possession. L'année dernière, 12 personnes ont été arrêtées dans deux centres d'examen pour des fraudes similaires.

Le Quality Council for General and Further Education and Training (Umalusi) est préoccupé par les allégations de tricherie impliquant des candidats et des enseignants. Selon ce qui a été rapporté, les candidats en question ont payé des enseignants pour avoir accès aux réponses postées sur un groupe WhatsApp pendant les pauses toilettes et alors que les examens étaient en cours. Alors qu'une enquête est menée par le Département de l'éducation de base, le directeur général d'Umalusi a rassuré le public en affirmant que des mécanismes d'assurance qualité rigoureux et solides seront utilisés pour sauvegarder l'intégrité et la crédibilité du National Senior Certificate.

Le centre d'examen de la Chalinze Modern Islamic Pre and Primary School a été suspendu par le gouvernement pour mauvaise pratique lors d'examens. Le ministre a exigé que le propriétaire de l'école licencie tous les enseignants impliqués dans le scandale de la tricherie, sous peine de voir l'établissement radié définitivement. Le Conseil national des examens de Tanzanie a rectifié les résultats affectés par la tricherie.

Un nouveau rapport de la Commission des services de l'éducation (ESC) a révélé que depuis 2003, 1 000 enseignants fictifs figurent sur les listes de paie du gouvernement. Plus de 600 « enseignants fantômes » de diverses écoles secondaires et institutions tertiaires ont intégré la masse salariale de ces dernières grâce à de fausses lettres de nomination signées par des fonctionnaires, tandis que 400 enseignants n'avaient pas de licence d'exercice. Le rapport indique que, dans quelques écoles, les enseignants nommés sous-traitaient leurs tâches à des enseignants privés.

Le ministère de l’Éducation a indiqué que les établissements scolaires avaient parfaitement le droit de facturer des frais supplémentaires pour embaucher des agents de sécurité. Toutefois, les écoles qui empêchent les enfants d’aller en classe parce que leurs parents n’ont pas payé la somme demandée seront sanctionnées par la loi. Le ministère de l’Éducation a également fait état de scandales de corruption dans la province méridionale d’Inhambane, tels que la vente de faux certificats ou la falsification des notes d’examen d’admission au centre de formation des enseignants, facturée 780 dollars américains.

Une enquête de la commission du service des enseignants est en cours à la suite de plaintes signalant que des comités d’enseignants à l’échelon du district avaient reçu des pots-de-vin pour faire avancer la carrière d’enseignants qui ne répondaient pas aux critères. Un responsable du gouvernement a demandé à la commission de mettre en place un système informatique pour conserver des informations sur les enseignants et de créer un centre d’assistance à l’intention des enseignants qui rencontrent des difficultés dans l’exercice de leurs fonctions.

Des experts et enseignants discutent de la lutte contre la fraude académique en milieu scolaire en Afrique, notamment des pratiques courantes de corruption et des solutions potentielles pour y faire face.

Les responsables de l’organisme national d’examens Uneb ont accusé des enseignants d’avoir orchestré une manigance à grande échelle dans les écoles, incitant les élèves à tricher lors des examens de fin de primaire en 2020. La commission a suspendu les résultats de 2 200 candidats en attendant la fin des enquêtes sur des pratiques frauduleuses. La tricherie prend différentes formes ; dans certaines des meilleures écoles, il a été demandé aux parents de s’engager à payer une certaine somme en échange de bons résultats pour leurs enfants.

La commission de l’enseignement (TSC) a lancé un nouveau système d’inscription et de validation biométriques des enseignants afin de remédier aux pénuries de personnel et d’empêcher l’utilisation de faux diplômes. Les données préalablement téléchargées sur le système de paye de la TSC seront validées lorsque les enseignants fourniront plusieurs documents physiques, notamment un certificat d’inscription, une carte d’identité nationale et une lettre de première et de dernière nomination, accompagnés de leurs certificats universitaires et professionnels. Ce projet pilote a été lancé dans 143 écoles de sept pays.