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D’après l’ONG Transparency International, 66 % des fonds que le gouvernement nigérian alloue à l’éducation sont dérobés par des responsables corrompus. Mauvaise attribution des ressources, procédures d’achat détournées, rapports sexuels contre bonnes notes, malversations en matière d’examens, faux diplômes, absentéisme des enseignants et pratiques de recrutement corrompues sont autant d’exemples des défis que doit relever le secteur éducatif. Cette situation compromet la qualité de l’éduction, l’inclusion et les résultats d’apprentissage, avec des conséquences catastrophiques pour la croissance économique du pays.

En vertu des réglementations qui entrent en vigueur cette année et qui vont changer la donne, les universités du Kenya vont devoir établir des rapports financiers réguliers. Il s’agit de lever ainsi le voile sur le statut financier de ces établissements avec, en jeu, des millions de dollars. Actuellement, la publication des résultats financiers des universités publiques peut prendre quatre ans, un délai qui explique que la plupart d’entre elles se retrouvent dans une situation financière délicate. Quant aux universités privées du pays, qui touchent chaque année des millions de dollars en frais de scolarité, elles n’ont jamais publié leurs comptes.

Selon un rapport confidentiel, les universités du Kenya font face à de sérieux problèmes de gestion, ayant pour conséquence des failles dans les processus d’admission, un personnel insuffisant et des normes d'administration, de supervision et de recherche peu rigoureuses. Le rapport montre également que certaines institutions contournent les règles pour augmenter les admissions afin de combler des trous dans leur budget, permettent aux étudiants d'obtenir leur diplôme en quelques mois, ou les inscrivent à des cours non accrédités grâce auxquels ils obtiennent ensuite un diplôme. Après avoir remis leur rapport avec les corrections à faire, ces institutions auront 30 jours pour publier une feuille de route rectificative.

Suite à l'approbation par le Cabinet en 2013 du cadre de financement pour assurer l'équité et la transparence dans l'allocation des ressources financières aux établissements publics d'enseignement supérieur, le Conseil national de l'enseignement supérieur (NCHE) indique que les propositions budgétaires sont en cours de finalisation pour l'exercice 2017/18. Le cadre de financement a, pour la première fois, été mis en œuvre pour cet exercice financier dans les deux seules institutions publiques d'enseignement supérieur du pays.

Des experts de nombreux pays africains et européens ont dénoncé le manque de transparence et les pratiques contraires à l'éthique, entre autres, qui empêchent les universités nigérianes d’être classées parmi les meilleures institutions mondiales. La transparence dans les admissions, les enseignements et l'administration des universités figuraient parmi les critères utilisés pour juger les meilleures universités du monde entier. Ils ont ajouté que les universités nigérianes doivent former les étudiants sur la force morale et l'intégrité pour qu'ils puissent concourir à l'échelle mondiale.

Lors de la cérémonie d’ouverture de la conférence de l’association des femmes dans les facultés d’éducation (Association of Women in Colleges of Education — WICE) sur « Le rôle de l’éducation dans la lutte contre la corruption et le chômage des jeunes au 21e siècle », le vice-recteur de la faculté d’éducation a dénoncé les pratiques de corruption dans les écoles. La solution, selon lui, passe par l’adoption des principes de transparence, d’intégrité et de responsabilité dans les transactions publiques et privées. La conférence portait