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1-10 of 49 results

  • Newspaper

    Breakthrough Victoria investit 600 000 $ dans la technologie éducative anti-plagiat Cadmus

    Australie

    Press

    Simon Thomsen - Startupdaily

    Cadmus, une plateforme logicielle d'analyse sophistiquée de l'apprenant qui détecte l'authenticité du travail d'un étudiant, a reçu 600 000 dollars du fonds d'investissement du gouvernement de l'État, Breakthrough Victoria. Les rapports font état d'une diminution de 76 % des fautes académiques, d'une expérience étudiante positive de 91 % et d'une augmentation de 8,5 % des performances académiques et des taux de réussite.

  • Newspaper

    NextEd utilise Turnitin pour lutter contre le plagiat

    Australie

    Press

    Staff Writer - ITWire

    Le fournisseur de services de détection du plagiat sur Internet, Turnitin, aide l'organisation d'enseignement privé NextEd à lutter contre les fautes académiques réelles et potentielles, y compris la détection d'outils d'écriture basés sur l’IA tels que ChatGPT, au sein d’une cohorte de 15 000 étudiants nationaux et internationaux. Depuis la mise en place de Turnitin, NextEd a constaté une augmentation notable du respect de l'intégrité académique, des améliorations en matière de recherche et de référencement, une augmentation des compétences en littéracie et une réduction spectaculaire des cas de plagiat (de 140 à moins de 20 cas par an, soit une diminution de plus de 85 %).

  • Newspaper

    Brisban (Australie) : Les universitaires mettent en garde contre une « course à l'armement » dans le domaine de la fraude aux examens

    Australie

    Press

    Nicole Precel and Adam Carey - The Age

    La Tertiary Education Quality and Standards Agency a reçu 385 signalements de tricherie contractuelle au cours du premier semestre 2022, contre 138 en 2021 et 21 en 2020. La tricherie est en train de devenir une sorte de « course à l’armement ». Cela va de la consultation de sites de tricherie pour obtenir la réponse à une seule question, jusqu'à payer des écrivains fantômes pour rendre un sujet entier. Selon un professeur en intégrité académique, une nouvelle arme dans cette course est l'intelligence artificielle, qui génère des essais à partir de presque rien ou résout des problèmes lorsqu'on lui donne la bonne invite.

  • Newspaper

    Les universités australiennes tirent la sonnette d'alarme sur les faux diplômes des écoles de l'Ontario

    Australie, Canada

    Press

    The Globe and Mail - University World News

    Plusieurs universités australiennes de premier plan ont confirmé dans une déclaration qu'elles avaient été informées au début de l'année d'une « augmentation significative du nombre de relevés de notes frauduleux de diplômes d'études secondaires de l'Ontario ». En réponse, les universités accepteront les étudiants d'un certain nombre d'écoles de l'Ontario qui ont été soumises à un processus de vérification rigoureux. La couverture en langue chinoise des allégations de fraude comprenait une liste de 152 écoles que les universités australiennes avaient considérées comme "non vérifiées ou non authentiques".

  • Newspaper

    Un expert analyse les motivations qui sous-tendent la « tricherie contractuelle »

    Australie

    Press

    The Guardian - University World News

    Selon un expert, la crise du logement, la pression du coût de la vie, les barrières linguistiques, le manque de temps et de soutien de la part des universités incitent les étudiants australiens à se tourner vers la tricherie contractuelle. Ses recherches ont révélé qu'environ 10 % des étudiants soumettent des travaux écrits par un tiers, et que plus de 95 % d'entre eux ne sont pas démasqués. Il a également constaté que ceux dont l'anglais n’est pas la langue maternelle sont trois fois plus susceptibles d’avoir recours à des écrivains fantômes.

  • Newspaper

    Un écrivain fantôme révèle l'existence d'un site de tricherie : les universités d'Australie-Occidentale en ligne de mire

    Australie

    Press

    Bethany Hiatt - The West Australian

    Les universités d'Australie-Occidentale ont été rattrapées par les rumeurs selon lesquelles leurs étudiants s’octroient les services d’un écrivain fantôme pour réaliser leurs travaux. L’un de ces derniers a révélé avoir réalisé des travaux pour des étudiants d'universités d'Australie, de Nouvelle-Zélande et du Royaume-Uni. La Tertiary Education Quality and Standards Association d'Australie a récemment pris des mesures contre les sites commerciaux de tricherie universitaire en utilisant les nouvelles lois australiennes contre la tricherie. Les étudiants qui paient pour tricher sont soumis aux politiques disciplinaires de leur établissement.

  • Newspaper

    Australie : mise à jour de la base de données du site web de la tricherie

    Australie

    Press

    TEQSA - TEQSA

    L'unité d'intégrité de l'enseignement supérieur de la TEQSA a mis à jour une base de données de 2 333 sites web commerciaux suspectés de proposer des services de tricherie académique, dont 579 sites ciblant spécifiquement les étudiants des établissements d'enseignement supérieur australiens. Ce partage de renseignements, qui permettra aux fournisseurs de bloquer l'accès à ces sites web à partir de leurs réseaux institutionnels, entre dans le cadre du partenariat continu entre la TEQSA et le secteur de l'enseignement supérieur pour renforcer la culture d'intégrité académique.

  • Newspaper

    Appel à la répression des services de tricherie pour les étudiants

    Australie

    Press

    The Sydney Morning Herald - University World News

    Les services de tricherie académique en ligne proposant la rédaction de devoirs pour moins de 100 dollars australiens ciblent les étudiants internationaux qui suivent des formations professionnelles dans des universités privées en Australie, notamment celles suivies à distance. Conformément à la loi promulguée en septembre 2020, les prestataires condamnés pour avoir vendu ou fait de la publicité pour des services de tricherie contractuelle risquent jusqu’à deux ans de prison et une amende pouvant atteindre 110 000 dollars. Les établissements d’enseignement supérieur exhortent le gouvernement fédéral à étendre cette législation au secteur de l’enseignement et de la formation professionnels.

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