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  • Newspaper

    Des millions de manuels en perdition en Afghanistan

    Afghanistan

    Press

    Heidi Vogt - Rawa News

    En 2008, des millions de manuels promis et payés par les donateurs n'ont jamais été livrés, victimes de la corruption et de la bureaucratie. Un tiers d'entre eux environ attendent toujours d'être acheminés dans les provinces et quantité des manuels commandés ont été si mal fabriqués qu'ils n'ont pas résisté plus d'un an.

  • Newspaper

    Les conséquences de la corruption dans l'enseignement

    Afghanistan

    Press

    Tao Ruogu - CCTV

    Les conséquences de la corruption dans l'enseignement. L'Afghanistan fait face à un problème majeur dans le domaine de l'éducation : la pénurie de manuels scolaires. Des millions de nouveaux manuels promis et financés par des donateurs n'ont pas été livrés du fait de la corruption et d'obstacles bureaucratiques. Selon les chiffres communiqués par les représentants de 34 provinces afghanes au cours d'entretiens, près d'un tiers des manuels scolaires commandés l'année dernière ne sont jamais arrivés à destination. À l'heure actuelle, les étudiants n'ont d'autre option que de copier illégalement les manuels en vente.

  • Newspaper

    L'éducation afghane n'atteint pas le niveau

    Afghanistan

    Press

    Frud Bezhan - Radio Free Europe

    Des représentants afghans du secteur de l'éducation se sont retrouvés mêlés à une polémique après l'échec d'un nombre record d'étudiants aux examens d'entrée à l'université nationale, la semaine dernière. Les étudiants afghans accusent de fraude et de discrimination le ministère de l'Enseignement supérieur, qui détermine les attributions des candidats. Selon eux, 60 000 étudiants ont échoué sur la seule base de leur origine ethnique et de leur langue maternelle.

  • Newspaper

    Un sondage de l'ONU en Afghanistan met en évidence une fraude à large échelle

    Afghanistan

    Press

    - BBC News

    Les Afghans auraient versé $2.5 milliards (£1.5 milliard) pour des paiements illégaux au cours des 12 derniers mois, soit près d'un quart du PNB officiel, selon un rapport de l'ONU. Une enquête menée auprès de 7 600 personnes, a montré une inquiétude de 60% supérieur vis-à-vis de la corruption que de l'insécurité ou du chômage. Plus de la moitié de la population a du verser au moins un pot-de-vin à un fonctionnaire l'année dernière.

  • Newspaper

    Agir contre les facs bidon : Centre

    Afghanistan

    Press

    - Times of India

    Face au phénomène des universités bidon, qui trompent les étudiants du pays, une commission parlementaire indienne a réfléchi à une action « exemplaire » à l’encontre de ces structures et de ceux qui violent les directives de l’University Grants Commission. Dans une autre observation pertinente, la commission s’est intéressée à la question de la corruption au sein de l’All India Council for Technical Education (AICTE), recommandant au ministère du Développement des ressources humaines de renforcer la responsabilité de ses agents et le mécanisme de vigilance de l’AICTE.

  • Newspaper

    Des fonctionnaires ont manipulé des données éducatives pour pouvoir bénéficier de l'aide américaine

    Afghanistan

    Press

    Ameen Amjad Khan - University World News

    Un haut fonctionnaire américain a demandé une vérification indépendante des chiffres fournis par le gouvernement afghan concernant l’utilisation de l’aide américaine pour l’éducation, à la suite de certaines déclarations de ministres afghans. Ceux-ci affirment en effet que le gouvernement précédent avait fourni des données manipulées, biaisées et exagérées sur des projets financés par les USA dans l’enseignement secondaire et supérieur , et qu’il s’était ingéré dans les examens d’entrée à l’université. Selon ces allégations, il existerait également des écoles et enseignants fantômes, financés par les fonds américains.

  • Education and fragility in Afghanistan: a situational analysis

    Aghanistan has been called "the quintessential fragile state". Education actors face formidable challenges. But change is possible. The education sector has witnessed enormous growth since the ousting of the Taliban from Kabul in 2001. The Ministry...

    Sigsgaard, Morten

    Paris, UNESCO, 2009

  • Building integrity in fragile contexts

    How can donors balance anti-corruption goals with the need to promote stability in fragile and conflict-affected states? What can be learned from the Performance Based Governance Fund in Afghanistan? This brief highlights the emergence of context...

    Marquette, Heather

    Birmingham (UK), University of Birmingham, International Development Department, IDD, 2012

  • Fighting corruption in post-conflict and recovery situations: learning from the past

    Based on empirical research in 5 countries (Afghanistan, Democratic Republic of Congo (DRC), Iraq, Sierra Leone and Timor-Leste), the "Fighting Corruption in Post Conflict and Recovery Situations: Learning from the Past" report explores the dynamics...

    UNDP. Democratic Governance Group. Bureau for Development Policy

    New York, UNDP, 2010

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