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Un rapport de Human Rights Watch a révélé que, pendant la fermeture des écoles Covid-19, les gouvernements de 49 des pays les plus peuplés du monde ont violé le droit à la vie privée et le droit d’accès à l’information de mineurs en approuvant et en permettant l'adoption généralisée de logiciels éducatifs EdTech. Sur les 164 produits EdTech examinés, 146 (89 %) surveillaient les données personnelles des enfants ou traçaient leur activité en ligne, à leur insu et à l’insu de leurs parents, pendant mais aussi en dehors des heures de classe.

La police mène une enquête pour fraude à l’encontre d’un enseignant de langues qui aurait extorqué de l’argent à des parents d’élèves pour l’organisation de voyages scolaires. Cet enseignant d’un établissement de Huntingdon, à l’initiative de trois séjours pendant l’été 2017, avait réclamé aux parents des « cautions pour comportement » et obligé chaque élève à lui verser 20 euros pour embarquer à bord de l’autocar. Un membre de la Teacher Regulation Agency a indiqué que l’attitude de l’enseignant « ne respectait pas les normes de la profession » et que « la qualification de fraude » était « justifiée ».

L’audit actuel du gouvernement sur les écoles du pays a dévoilé des abus massifs concernant les cotisations collectées auprès des parents et tuteurs, qui sont censées financer le développement de l’infrastructure de l’éducation. A ce jour, 1800 écoles (18%) ont été auditées et on a trouvé des preuves de falsification massive des registres comptables des écoles