En Chine, près des deux tiers des grandes universités de recherche continuent d'appliquer des politiques visant à limiter la proportion d'étudiantes, alors que le gouvernement a resserré cette année sa réglementation pour lutter contre la discrimination fondée sur le genre dans les universités et sur le lieu de travail.

Dans cet article, le Dr John Richard Schrock, qui enseigne à l'université Emporia State au Kansas, explique les vastes différences entre les styles de recherche, de citation et d'enseignement chez les étudiants chinois et américains, et cite les divergences culturelles et éducatives comme exemples de plagiat.

14 universitaires, y compris trois présidents d'université, ont été interrogés en raison de soupçons de corruption dans la province de Jiangxi au cours des cinq dernières années. Par suite d'un afflux considérable d'admissions à la faculté, les universités dans tout le pays se développent de façon massive, ce qui fournit de nombreuses occasions de corruption durant les travaux de construction.

Le système chinois qui admet des athlètes prometteurs dans des universités prestigieuses tandis que des candidats moins athlétiques passent l'examen d'entrée annuel a déclenché une controverse et des débats considérables qui pourraient mener à des réformes.

Le ministère de l'Education de Chine a dit aux universités du pays d'empêcher la corruption dans leurs procédures d'admission des étudiants. Le ministère a déclaré que des efforts pour renforcer la surveillance et restreindre les abus de pouvoir dans la sphère universitaire étaient également indispensables afin d'éviter toute possibilité de corruption.

Un nouveau règlement du ministère de l'éducation pour punir la fraude académique a été mise en œuvre pour réprimer le plagiat et la manipulation de données de la recherche, ainsi que l'achat, la vente ou l'organisation de commerce concernant les thèses universitaires, y compris le recours à des "nègres" sous quelque forme que ce soit, ou l'achat de matériaux produits par des "usines à diplômes".

Le président du Zimbabwe a financé une université militaire en utilisant des bénéfices provenant de mines de diamants, dont beaucoup ont été accusées de non-respect des droits de l'homme. L'université ne sera ouverte qu'aux membres de l'armée de haut rang. Beaucoup considèrent cette mesure comme un effort du président pour renforcer sa position par rapport à l'armée.

Lors de la journée des enseignants en Chine, il est de tradition pour les élèves de montrer leur appréciation à leurs enseignants. Cependant, dans cette vidéo, on observe une tournure différente de l’initiative. Certains parents couvrent les enseignants de cadeaux coûteux en fonction de leur revenu. Malheureusement, cette pratique est souvent utilisée dans le but d’influencer les enseignants, ce qui mène à un traitement différencié des élèves en classe.