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Un professeur de l'université de Fort Hare est accusé d’avoir ignoré du plagiat dans les thèses de neuf étudiants qu'il supervisait. Un rapport confidentiel a révélé qu'il était au courant de ce problème, mais qu'il avait seulement conseillé aux étudiants de « réduire » le plagiat. Cela a fait naître des incertitudes sur le respect des normes académiques par l'université, et soulevé des questions sur la qualité de la supervision. Malgré ces conclusions, le professeur est resté en poste, ce qui a suscité une controverse.

Les employés du département de l'enseignement supérieur du Sindh pointent la corruption et le népotisme dans les récentes promotions rapides de travailleurs peu qualifiés à des postes supérieurs. Environ 185 promotions des classes 1 à 3 à la classe 11 ont eu lieu selon des règles assouplies, ne nécessitant qu'un bref test de dactylographie sur ordinateur, sans passer par des certificats informatiques vérifiés. Des sources affirment que les personnes promues ne possédaient pas de compétences informatiques et que des pots-de-vin ont été attribués pendant le processus. Certains employés, qui ont passé le test, ont exprimé leur frustration car ceux qui avaient des compétences en informatique ont échoué alors que ceux qui n'en avaient pas ont réussi, remettant en cause la légitimité du processus.

Dans l'ouvrage Corruption dans l'Enseignement supérieur : Global Challenges and Responses, 34 experts font la lumière sur divers problèmes de corruption dans l'enseignement supérieur : la tricherie contractuelle et l'externalisation des travaux d’étude ; les processus de recrutement ambivalents ; les fausses universités sous leurs diverses formes (des manœuvres à but lucratif jusqu'aux étudiants achetant leurs diplômes sans remplir les obligations). La recherche sur la corruption implique des universitaires, des administrateurs et des agences, unis contre la corruption académique. Les prochaines étapes comprennent le développement de théories sur l’intégrité, l’étude de l'impact sur l'enseignement secondaire, l’exploitation de la technologie, la prévention de la stigmatisation de groupes sociaux et la promotion d’une coopération mondiale.

Le conseil de l'université de Stellenbosch, en Afrique du Sud, a nommé un comité de trois personnes pour enquêter sur les allégations de népotisme à l'encontre du vice-chancelier. Une motion visant à le destituer de ses fonctions, conformément aux statuts de l'université, a également été confirmée. Le comité enquêtera sur les faits à l'origine de la motion, notamment une éventuelle violation des règles concernant la nomination discrétionnaire par le vice-chancelier de membres de sa famille au sein de l'université.

L'université d'Oxford a annoncé une nouvelle politique à l'intention du personnel, qui proscrit toute relation personnelle étroite avec des étudiants qui "transgresse les limites de la conduite professionnelle". Cette décision intervient alors que le Bureau des étudiants travaille à un règlement sur les relations entre le personnel et les étudiants, avec le lancement d’une consultation sur la régulation du harcèlement et des comportements sexuels inappropriés dans l'enseignement supérieur.

Les délits de corruption commis dans le secteur de l'éducation à Madagascar comprennent l'abus professionnel, l'abus d'influence, les cadeaux illégaux, le favoritisme et les conflits d'intérêts. Des étudiants soudoient leurs professeurs pour obtenir de meilleures notes ou être admis au niveau supérieur. La conférence "Renforcer l'intégrité et lutter contre la corruption dans l'enseignement supérieur" organisée par l'Ecole Supérieure de Développement Economique et Social et le Bureau Indépendant Anti-Corruption appelle à la sensibilisation et à l'éducation des étudiants, des directeurs et des enseignants à la lutte contre la corruption.

14 membres du personnel académique et administratif de l'Université Officielle de Bukavu au Congo ont été licenciés, après qu'un audit interne ait révélé qu'ils possédaient des diplômes et titres académiques falsifiés. L'ancien recteur a été accusé de népotisme, après avoir recruté plusieurs membres de sa famille en raison de leurs liens familiaux, en violation des procédures normales de recrutement.

L’auteur principal de l'escroquerie dans laquelle des parents fortunés ont versé des sommes astronomiques pour tricher aux tests standardisés des universités a été condamné à trois ans et demi de prison fédérale. Le cerveau de l'arnaque tentaculaire aux admissions dans les universités, connue sous le nom d'Opération Varsity Blues, a plaidé coupable d’extorsion, de blanchiment d'argent, de conspiration visant à frauder les États-Unis et de fraude étrangère.

Le gouvernement va présenter un nouveau projet de loi visant à lutter contre les incidences croissantes du harcèlement sexuel dans les établissements d'enseignement supérieur nigérians. Il prévoit une peine d'emprisonnement pouvant aller jusqu'à 14 ans pour tout universitaire reconnu coupable d'inconduite sexuelle envers des étudiants. Selon une enquête de la Banque mondiale, 70 % des diplômées des établissements d'enseignement supérieur nigérians ont été harcelées sexuellement par leurs camarades de classe et leurs professeurs. Cela montre la nécessité de renforcer les mécanismes dans les universités et autres établissements d'enseignement supérieur au Nigeria pour contrôler les activités des professeurs et des étudiants.

Les conclusions d'une enquête sur les cas de harcèlement sexuel dans les universités nigérianes ont révélé que les étudiants hommes devancent leurs professeurs en matière de harcèlement sexuel et de viol de leurs homologues. Le rapport indique qu'il y a également une sous-déclaration flagrante des cas de sexe pour la promotion et de violence sexiste parmi le personnel. La principale raison pour laquelle les femmes ne signalent pas les faits est qu'elles ne savent pas à qui en parler ni à qui s’adresser, qu'elles s'attendent à ne pas être crues et qu'elles craignent des répercussions négatives.