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Le Honduras met en place une plateforme en ligne permettant aux enseignants de signaler les actes de corruption. Cette plateforme vise à éradiquer les cas de corruption dans le système éducatif national en fournissant un outil facile à utiliser, y compris à partir d'un appareil mobile.

En 2019, le gouvernement d’État a introduit dans les 219 établissements secondaires placés sous son autorité des lecteurs d’empreintes digitales afin de contrôler au quotidien l’assiduité des enseignants. En plus de réduire l’absentéisme des enseignants dans le primaire et le secondaire, ces dispositifs permettront d’éliminer les enseignants fantômes. Le commissaire d’État à l’éducation a rappelé que 53,5 % des enseignants ne se présentaient même pas à leur travail.

Les enseignants souhaitant acquérir un nouveau bien immobilier ou une nouvelle voiture doivent préalablement obtenir l’accord du gouvernement. Par ailleurs et pour s’assurer que les fonctionnaires arrivent à l’heure à leur travail, un système de contrôle biométrique a été mis en place, qui concerne tout le personnel, enseignant ou non.

Le ministère de l’éducation du Sindh a décidé de récupérer les fonds versés en salaires pour des enseignants fantômes en utilisant son système de présence biométrique. Le secrétaire de l’éducation du Sindh s’est vanté du fait que le Sindh soit la seule province dans tout le pays ayant ce système de présence biométrique dans son ministère de l’éducation.

Après avoir accumulé pendant des années de la paperasserie, la commission des services d’éducation (ESC) éliminera bientôt progressivement toutes les opérations manuelles et demandera aux postulants qui souhaitent avoir une poste dans ce secteur de soumettre leurs candidatures par voie électronique. L’adoption des moyens électroniques facilitera la détection, par la commission, des falsifications dans les demandes d’emplois et les CV.