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Utiliser les outils numériques pour promouvoir la transparence et la redevabilité
Les outils numériques ont le potentiel de refonder la gestion des systèmes éducatifs, tout en favorisant la transparence et la redevabilité dans le secteur. Par exemple, les portails de données peuvent informer les citoyens sur les montants des fonds alloués aux écoles, les systèmes satellitaires peuvent effectuer un suivi des emplacements et des constructions d’écoles, et l'intelligence artificielle peut réaliser des audits automatisés et tracer les dépenses publiques dans les écoles. Les outils numériques peuvent également permettre de répondre à des problèmes urgents tels que les enseignants fantômes, l'absentéisme, la fraude aux examens, les certificats falsifiés et les faux diplômes.
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100 sites de triche supplémentaires bloqués
Australie
Press
Minister of education - Ministers' Media Centre
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Nouvelles règles d'intégrité académique pour les candidats aux élections du PDP
Taiwan Chine
Press
Mimi Leung - University World News
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Les universités australiennes tirent la sonnette d'alarme sur les faux diplômes des écoles de l'Ontario
Australie, Canada
Press
The Globe and Mail - University World News
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Un écrivain fantôme révèle l'existence d'un site de tricherie : les universités d'Australie-Occidentale en ligne de mire
Australie
Press
Bethany Hiatt - The West Australian
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Des experts mettent en garde contre les usines à dissertations qui incitent les étudiants à tricher
Royaume Uni
Press
Sally Weale - The Guardian
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L’enseignement supérieur irlandais « menacé » par l’industrie mondiale de la tricherie
Irlande
Press
Carl O’Brien - The Irish Times
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Appel à la répression des services de tricherie pour les étudiants
Australie
Press
The Sydney Morning Herald - University World News
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Usine à devoirs : la tricherie contractuelle deviendra illégale en Angleterre
Royaume Uni
Press
- BBC News
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