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Un fonctionnaire des écoles communautaires du Pendjab du Sud a été surpris en train de vendre environ 3 500 manuels scolaires. Il a également fait du chantage auprès des enseignants de Pakpattan et Okara, exigeant entre 1 000 et 1 500 roupies pour la livraison des livres à l’entrepôt scolaire. Selon les rapports, les enseignants se sont plaints à plusieurs reprises auprès des autorités éducatives compétentes, sans susciter de réaction de leur part.

Quatre fonctionnaires du ministère de l’Éducation du Cap-Oriental et un homme d’affaires sont accusés de corruption, de fraude, de vol et d’infraction à la loi sur la gestion des finances publiques pour un montant de 59 millions de rands, destiné à l’origine aux manuels scolaires. Sous prétexte que les écoles disposaient d’un nombre suffisant de manuels, ils ont décidé, sans l’autorisation du Trésor public, de réaffecter 80 % du budget à l’achat de matériel supplémentaire, principalement des équipements informatiques et des photocopieurs.

Quatre anciens hauts fonctionnaires du service de l’éducation du Cap-oriental et un directeur d’entreprise ont été arrêtés pour des faits de corruption impliquant l’achat de manuels pour les étudiants. Un haut fonctionnaire a contourné le processus de chaîne d’approvisionnement du service en obtenant un accord relatif aux supports pédagogiques supplémentaires qui n’était pas nécessaire. Selon les rapports, le fonctionnaire aurait reçu un pot-de-vin sous la forme de deux ordinateurs portables et d’un téléphone de l’entreprise qui a reçu les 59 millions de rands destinés à l’achat des supports pédagogiques.

Par l’entremise du ministère de l’Éducation, le gouvernement du Libéria vient d’introduire un code de conduite pour les enseignants du secteur public dans tout le pays. Pour le directeur de la communication du ministère, ce code permettra aux enseignants de savoir quelle conduite adopter en classe et contribuera à mettre fin aux châtiments corporels dans les écoles.
Le ministère a par ailleurs indiqué que la police arrêterait toute personne surprise à vendre des manuels scolaires et autres supports didactiques distribués aux écoles par le gouvernement.

L’université du Caire, le plus grand établissement d'enseignement public l'Egypte, a lancé un plan d'action contre les « centres d'enseignement » - florissants mais illégaux - dans son voisinage, les accusant de « saper le processus éducatif ». Ces centres, situés juste à l'extérieur du campus, sont accusés de pirater des manuels scolaires, de produire des guides d'études de qualité médiocre, et de proposer des cours intensifs payants pour les étudiants. Les universitaires dont les livres auraient été piratés par ces centres disent que leurs plaintes aux autorités chargées de faire respecter la loi sont restées sans réponse.

Dans une répression sans précédent de la fraude académique, jusqu’à 179 professeurs d’université exerçant dans 110 universités de Corée du Sud ont été inculpés lundi suite à une enquête criminelle poussée, sur une arnaque aux droits d'auteur. Ces professeurs ont été accusés d’avoir republié des manuels existants, écrits par d’autres, sous leur propre nom en modifiant la couverture, avec la connivence présumée des maisons d’édition.

La vague de scandales financiers qui ont secoué le Chili a soulevé un vrai débat dans le pays sur la place de l’éthique dans l’enseignement de l’économie. Le corps enseignant et administratif de l’Université catholique pontificale du Chili est sous le feu des projecteurs depuis que trois de ses anciens étudiants « d’exception » ont été poursuivis et incarcérés pendant une semaine en attendant d’être jugés pour fraude fiscale, et autres délits financiers.

Face à la multiplication des scandales économiques, universités et établissements d'entreprise du monde entier s'efforcent d'intégrer des cours d'éthique dans leurs programmes. Ils cherchent ainsi à préparer leurs élèves à gérer un dilemme éthique. Certaines de leurs activités impliquent donc une analyse des causes et des conséquences des crises, des rencontres avec des personnes condamnées pour fraude et des projets pour faire évoluer les mentalités.