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Un jury fédéral du Kansas inculpe un ancien entraîneur de basket-ball pour avoir donné des fausses accréditations académiques pour ses joueurs et avoir volé 120 000 $EU de bourses. Il risque une peine de 51 ans de prison et plus d'un 1,5 million de $EU d'amende s'il est reconnu coupable de toutes les charges.

Ghana : seuls 360 enseignats – soit 30 % des 1 197 enseignats du cycle élémentaire du district de Gonja-est – sont qualifiés. Les 70 % restants n'ont jamais été formés. Le directeur de l'éducation a indiqué que l'introduction de la subvention proportionnelle au nombre d'élèves avait entraîné une augmentation des inscriptions dans les écoles élémentaires mais qu'il n'y avait pas suffisamment d'enseignats pour s'en occuper.

Les activistes de la société civile de Sierra Leone travaillent à l'amélioration de la responsabilité financière. Le groupe de la responsabilité financière nationale (NAG) – branche locale de Transparency International – a mené une enquête sur un échantillon de 28 écoles d'une zone rurale, sur les dépenses publiques (PETS), pour découvrir ce qu'il était advenu aux subventions scolaires ainsi qu'au matériel d'étude attitré. L'enquête du NAG réalisée après un précédent PETS conduit par le Ministère des finances révèle des chiffres alarmants sur la corruption dans l'éducation. En 2002 des chercheurs ont constaté que 45.1 % des fonds alloués pour les subventions des droits scolaires ont été perdus et que presque 28 % du matériel d'enseignement et d'étude avait disparu.

Selon le Président d'une université à Perpignan dans le département des Pyrénées-Orientales qui enregistre le troisième plus fort taux de chômage en France : "Ces faux étudiants existent depuis toujours mais nous notons une accélération depuis deux-trois ans, en lien avec le chômage des jeunes et l'absence de dispositif de soutien financier pour cette période de transition entre lycée et activité ...".

Le gouvernement de la Zambie a décidé d'abandonner son programme national de bourses et de le remplacer par un programme transparent de prêts pour les étudiants, à la suite de controverses portant sur des allégations persistantes de corruption concernant l'initiative sur l'attribution des bourses depuis des années.

L'enseignement supérieur est toujours en état de crise après la révolution de 2011. La corruption interne, le manque de financement, de soutien et de sécurité pour les étudiants sont parmi les facteurs qui portent préjudice aux étudiants et au système. L'insécurité économique, politique et physique dans le pays rend les changements sérieux très difficiles à effectuer.

Le Président a ordonné un audit sur la façon dont les écoles primaires et secondaires ont dépensé les milliards qu’elles ont reçu en espèces au titre de l’enseignement gratuit ces trois dernières années. Les fonds pour l’enseignement primaire gratuit (FPE) ont été versés pour la première fois en 2003, avec un montant de Sh 1 020 par enfant et par an. En 2014, le gouvernement du Jubilé a augmenté le FP à Sh 1 420, pour un nombre d’enfants inscrits estimé à environ 10 millions dans 23 000 écoles primaires. Le coût annuel s’élève à Sh14 milliards.

Le ministère de l’éducation enquête sur plusieurs écoles accusées d’avoir gonflé leurs chiffres d’inscriptions pour pouvoir bénéficier frauduleusement de fonds pour l’enseignement gratuit. Le secrétaire de cabinet a averti que des mesures seront prises contre tout individu impliqué dans ce scandale, et que de telles pratiques sont des infractions criminelles punissables par la loi. Le rapport du vérificateur général concernant les rapports de gestion de 2013/2014 indique que le gouvernement a perdu des millions de shillings de dotation forfaitaire par élève dans des écoles publiques à cause de chiffres d’inscriptions gonflés.

Les organismes d’accréditation maintiennent ouverts des centaines d’établissements malgré leur faible taux de réussite, ou le non remboursement de leurs emprunts. La plupart des établissements d’enseignement supérieur ne peuvent rester ouverts sans l'approbation officielle d’un organisme d’accréditation, indispensable pour que leurs étudiants obtiennent des prêts ou des bourses du Gouvernement fédéral. Or les organismes d’accréditation ne suppriment presque jamais l’accréditation des établissements les moins performants, et ne disposent pas de normes uniformes pour évaluer le taux de réussite aux examens, ou les défauts de remboursement.

Dans le cadre d’une tentative pour réduire les lacunes dans la recherche, les universités pourraient s’attirer des pénalités, y compris le gel des subventions, si l’on découvre que leurs enseignants encadrent plus de 8 doctorants en même temps. La commission des subventions universitaires demandera à toutes les universités de mettre en place des logiciels anti-plagiat pour s’assurer que tout mémoire de thèse soit basé sur de véritables recherches, vu que certaines agences proposent aux étudiants d’écrire leur thèse pour eux contre rémunération.