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Deux enseignants du lycée Dlumana à Manyeleti, dans le Mpumalanga, et du lycée Tuscany Glen au Cap ont été licenciés pour leur implication dans un scandale de tricherie aux examens de fin d’études. L'enseignant de Mpumalanga a posté les réponses à une épreuve de sciences de la vie sur WhatsApp pendant les examens de 2022, tandis que l'enseignant du Cap a transmis des questions d'examen aux élèves via WhatsApp. Cet incident fait partie d'un scandale de tricherie plus large impliquant 935 élèves.

L'augmentation récente du nombre d’irrégularités lors d’examens en Ouganda, avec 25 incidents signalés dans le cadre du Uganda Certificate of Education (UCE) et du Primary Leaving Examination (PLE), a donné lieu à des enquêtes de police. Parmi ces cas, 10 concernent l'UCE, tandis que 15 sont associés au PLE. Alors que certains suspects ont été libérés sous caution par la police dans le cadre d’enquêtes en cours, le directeur du lycée de Kisugu fait l'objet de graves accusations en vertu de la loi sur l'UNEB pour avoir illégalement confiné des candidats et perturbé un examen.

Le ministère de l'Éducation primaire et secondaire (MoPSE) a mis en place des centres de commandement stratégiques dans tout le pays pour traiter les différents problèmes qui affectent les écoles. Il s'agit notamment d'agissements tels que le renvoi d'élèves pour cause de frais de scolarité impayés, l'offre de cours supplémentaires payants, les pratiques d'inscription discriminatoires, les châtiments corporels, l'imposition de frais de scolarité non approuvés et d'autres comportements répréhensibles. Le directeur de la communication et du plaidoyer du ministère de l'Éducation, de la Science et de la Culture a exhorté les parties prenantes à faire appel aux contacts désignés pour signaler toute mauvaise pratique. L'objectif est de veiller à ce que chaque enfant scolarisé reçoive une éducation primaire et secondaire de qualité, équitable et complète.

Deux enseignants ont été arrêtés pour s'être livrés à des irrégularités lors de l'examen du certificat d'éducation de base (BECE) en cours au centre technique secondaire de Dunkwa, dans la région centrale du Ghana. Les suspects, tuteurs dans différentes écoles, ont été surpris alors qu'ils tentaient d'introduire clandestinement les réponses aux questions d'examen dans la salle. La police a saisi deux téléphones portables et des corrigés qui étaient en leur possession. L'année dernière, 12 personnes ont été arrêtées dans deux centres d'examen pour des fraudes similaires.

Plus de 5 000 élèves ont vu leurs résultats annulés par le Zimbabwe Schools Examination Council (ZIMSEC) à la suite de fuites massives. Un directeur et un enseignant d’une école à Thokozani ont été arrêtés après avoir eu accès aux copies d'examen et les avoir vendues à des habitants de Zvishavane. Toutefois, selon un parlementaire, le ZIMSEC a utilisé l'école comme bouc émissaire pour conclure rapidement les enquêtes du conseil des examens.

La Haute Autorité pour la Bonne Gouvernance en Côte d’Ivoire a annoncé, la fin de la conception des manuels et programme de formation intitulés « Éducation à la Lutte contre la Corruption », destinées aux élèves et futurs fonctionnaires. Les documents seront transmis au gouvernement pour adoption. Ce projet sur la lutte contre la corruption a été lancé en 2019 du préscolaire à l’enseignement supérieur en passant par le primaire, le secondaire, l’enseignement technique et professionnel, ainsi que les grandes écoles de formation professionnelle.

Afin de renforcer les normes dans l’enseignement et de responsabiliser les enseignants, le ministère de l’Éducation du Malawi prépare une politique ainsi qu’un code de conduite, avec l’appui de l’initiative norvégienne de l’UNESCO en faveur des enseignants. Ce code concernera également les instructeurs des centres de formation des enseignants et dénoncera les châtiments corporels.

En 2019, le gouvernement d’État a introduit dans les 219 établissements secondaires placés sous son autorité des lecteurs d’empreintes digitales afin de contrôler au quotidien l’assiduité des enseignants. En plus de réduire l’absentéisme des enseignants dans le primaire et le secondaire, ces dispositifs permettront d’éliminer les enseignants fantômes. Le commissaire d’État à l’éducation a rappelé que 53,5 % des enseignants ne se présentaient même pas à leur travail.

Lors d’examens privés, des responsables de l’éducation ont été surpris à aider des étudiants en échange d’un pot-de-vin de plus d’un million de leone, soit environ 110 livres sterling par élève. La Commission anti-corruption les a fait défiler dans les rues de Freetown. Certains spécialistes des droits de l’homme s’interrogent cependant sur la légitimité de la tactique, qui désigne à la vindicte populaire des individus avant même qu’ils ne soient jugés par un tribunal compétent.

La Teachers Service Commission (TSC) engage des procédures disciplinaires à l’encontre d’enseignants d’un établissement kisii de Nairobi impliqués dans une tentative de fraude lors des examens de l’enseignement secondaire en cours dans le pays (KCSE). Selon le responsable de la TSC, sept enseignants et un directeur feraient déjà l’objet de poursuites. La radio Capital FM News affirme que les autorités sont intervenues rapidement pour récupérer un sujet d’examen de chimie que certains auraient voulu faire fuiter pour annuler l’épreuve organisée à la Monianku Secondary School.