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Le président de l'Association des internats (BSA), Melvyn Roffe, a déclaré que des milliers d'enfants vulnérables étaient victimes de l'ignorance et des préjugés des conseils locaux, qui leur refusent l'accès à un internat. Or, des centaines d'enfants verraient leur destin basculer s'ils pouvaient accéder à ces établissements. Les procédures bureaucratiques en vigueur les condamnent à l'échec.

Le rapport de l'IIPE/UNESCO Corrupt schools, corrupt universities: What can be done constate que les cours privés sont à l'origine de « comportement immoral » en Inde depuis qu'ils sont devenus une véritable industrie et qu'ils ponctionnent des sommes considérables chez les parents et absorbent le temps des élèves. Mais le système éducatif indien doit également remédier à deux autres problèmes : la manipulation des résultats aux tests d'accès et l'absentéisme des enseignats.

Ghana : seuls 360 enseignats – soit 30 % des 1 197 enseignats du cycle élémentaire du district de Gonja-est – sont qualifiés. Les 70 % restants n'ont jamais été formés. Le directeur de l'éducation a indiqué que l'introduction de la subvention proportionnelle au nombre d'élèves avait entraîné une augmentation des inscriptions dans les écoles élémentaires mais qu'il n'y avait pas suffisamment d'enseignats pour s'en occuper.

Pour limiter les pots-de-vin, le parlement vient d'approuver pour les élèves du secondaire un test à choix multiple standardisé valable sur tout le territoire. Ce test remplacera les épreuves d'admission écrites et orales qui laissent la place à la subjectivité et ouvrent la porte aux pots-de-vin. Ce nouveau système devrait entrer en vigueur en 2009.

Le nouveau système d'examen qui vient d'être introduit pour les étudiants en fin d'études secondaires est au cœur d'un scandale de corruption autour de la « fuite » des sujets. Cette année, les épreuves sont particulièrement importantes, car elles servent aussi de billet d'entrée à l'université. Les sujets de trois des cinq épreuves à passer ont commencé à circuler la veille du premier examen. Bien qu'il soit impossible de savoir combien d'étudiants, sur les 87.500 candidats, ont eu illégalement connaissance des sujets à l'avance, il y a de fortes chances qu'ils représentent la majorité.