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1-10 of 118 results

  • Governance in education: raising performance

    The impacts of education investments in developing and transition countries are typically measured by inputs and outputs. Missing from the education agenda are measures of performance that reflect whether education systems are meeting their...

    Lewis, Maureen, Pettersson, Gunilla Gelander

    Washington, D.C., World Bank, 2009

  • Measuring change and results in voice and accountability work

    Citizens' capacity to express and exercise their views is a vital part of poverty reduction. States that can be held accountable for their actions are more likely to respond to the different needs and demands of the public. Citizen voice and...

    Holland, Jeremy, Thirkell, Allyson, Trepanier, Emmanuel, Earle, Lucy

    London, DFID, 2009

  • Corruption and human rights: making the connection

    What impact does corruption have on enjoyment of human rights, including economic, social and cultural rights? When can human rights principles and tools help to curb and prevent corruption? In recent years, governments, NGOs and international...

    International Council on Human Rights Policy, Transparency International

    Geneva, ICHRP, 2009

  • Approaches to teaching and learning about corruption in the health sector

    Training and education programmes which deal with the topic of corruption and health can help change the way people approach their jobs as public administrators or development agency workers, and increase transparency and accountability. This U4...

    Vian, Taryn

    Bergen, Chr. Michelsen Institute, 2009

  • Repères pour l'éthique professionnelle des enseignants

    Avec le mouvement de professionnalisation de l'enseignement, la compétence éthique est devenue une caractéristique désirée du professionnalisme dans l'enseignement. Son développement doit être amorcé en formation initiale et consolidé tout au long de...

    Jutras, France, Gohier, Christiane

    Québec (Canada), PUQ, 2009

  • Teacher absenteeism and teacher accountability

    Until a few years ago, the role of teacher absenteeism and accountability has gone largely unexplored. The recently increased scrutiny can be attributed to the recognition that teacher professionalism and qualification are the single most important...

    Harris-Van Keuren, Christine

    2009

  • Newspaper

    Un projet de loi dans l'éducation pour améliorer la sécurité et la responsabilité en Nouvelle-Zélande

    Nouvelle Zélande

    Press

    Chris Carter - United Nations Public Administration Network

    Le Projet de loi d'amendement de l'enseignement propose la création d'un programme d'information qui permettra d'identifier les enseignats qui enseignent sans autorisation de pratiquer. De plus, le projet de loi clarifie le rôle des conseils d'établissement et accroît la flexibilité en période d'élection du conseil d'administration, de sa constitution et de la mise en place de conseils alternatifs.

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